» » » » Александр Джуринский - Теория и методология истории педагогики и сравнительной педагогики. Актуальные проблемы

Александр Джуринский - Теория и методология истории педагогики и сравнительной педагогики. Актуальные проблемы

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Александр Джуринский - Теория и методология истории педагогики и сравнительной педагогики. Актуальные проблемы, Александр Джуринский . Жанр: Детская образовательная литература. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале litmir.org.
Александр Джуринский - Теория и методология истории педагогики и сравнительной педагогики. Актуальные проблемы
Название: Теория и методология истории педагогики и сравнительной педагогики. Актуальные проблемы
ISBN: -
Год: -
Дата добавления: 15 февраль 2019
Количество просмотров: 415
Читать онлайн

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту readbookfedya@gmail.com для удаления материала

Теория и методология истории педагогики и сравнительной педагогики. Актуальные проблемы читать книгу онлайн

Теория и методология истории педагогики и сравнительной педагогики. Актуальные проблемы - читать бесплатно онлайн , автор Александр Джуринский
В монографии члена-корреспондента Российской Академии образования, доктора педагогических наук, профессора МПГУ анализируются методологические вопросы истории педагогики и сравнительной педагогики: объекты и предметы исследования, цели, задачи, функции, социокультурные и философские подходы, понятийно-терминологический аппарат, методы исследования, взаимосвязи с другими науками и др.Монография адресована исследователям, преподавателям, студентам, всем работникам образования.
1 ... 25 26 27 28 29 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
Конец ознакомительного фрагментаКупить книгу

Ознакомительная версия. Доступно 5 страниц из 29

Takamichi Kajita. Some Arguments on Multiculturalism / The World and Japan in the Age of Multiculturalism. Intеrnational Symposium. Hitotsubashi Univ. Tokyo, 1994.

Teichler U. Comparative Higher Education: Potentials and Limits// Higher Education, 32. 1966.

Templeton R. The Study of Comparative Education in the United States // Harvard Educational Review. 1954. 24, № 3.

Theories and Methods in Comparative Education/ Schriewer J. and Holmes B. (Eds) Frankfurt / M; Berlin; Bern; N.-Y.; P.; Wien, 1992.

Theories in Intercultural Communication// Kim Y.Y. & Gudykunst W.B. (eds.). 1988.

Van Daele H. L’éducation comparée. P., 1993.

Vermès G. La dynamique interculturelle dans l’éducation en France // Divers Cité Langues. 1997.

Vexliard A. La Pédagogie comparée, methodes et problèmes. P., 1967.

Vulliamy G. еg. Doing Educational Research in Developing Countries. Lewes, 1990.

World Migration 2005: Costs and Benefits of International Migration. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.un.org

Ознакомительная версия. Доступно 5 страниц из 29

1 ... 25 26 27 28 29 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
Комментариев (0)