Ольга Маховская - Американские дети играют с удовольствием, французские – по правилам, а русские – до победы. Лучшее из систем воспитания разных стран

3. Мы в ответе за тех, кого приручаем, рожаем, воспитываем. Но прежде всего мы отвечаем за себя, каждый за себя. Россия исторически, вплоть до перестройки, развивалась как коллективистская страна. Наша практика воспитания вполне отражала эту особенность: в воспитании детей участвовали все, включая родственников и друзей, а также людей на улице. Сегодня люди в мегаполисе быстро становятся индивидуалистами, а ставку делают на профессионалов.

Франция и США относятся к индивидуалистическим культурам, с приоритетом личной ответственности над коллективным контролем. Но индивидуализм Франции интроверсированный, а у американцев ответственность экстраверсированного типа. Французы думают, американцы действуют. Франция – довольно закрытая и непонятная для новичка страна, которая, несмотря на то что 20 процентов населения составляют выходцы из Африки, бывших колоний, флегматично сохраняет аутентичность, свой стиль – аристократическую сдержанность.

4. Вы – источник новых решений, методов, связей в вашей жизни. Почему две гигантские по размерам и вкладам в мировую цивилизацию страны, Россия и США, испытывают интерес к маленькой, закрытой Франции? Один из ответов: потому что Франция всегда была и остается источником оригинальных идей, которые потом разрабатывались в США и России. Америка заимствует лучшие идеи и теории со всего мира, адаптирует их к своим потребностям.

Это определяет принципиальные различия в интеллектуальном производстве. Франция производит идеи, и система образования и воспитания Франции направлена на то, чтобы вместе с систематическим образованием развивалась креативность у детей. Необразованный, но креативный человек – дилетант, а образованный, но не креативный – зануда.

5. Основной критерий при оценке событий, людей, высказываний – эстетический. Важно, нравится или не нравится вам то, что вы видите, слышите, с чем сталкиваетесь. Психология не отменяет мораль. Этические критерии позволяют найти общий язык, не нанеся вреда друг другу. Но эстетический – позволяет сохранить целостность своей жизни. Абсолютная гармония с миром невозможна, но к ней нужно стремиться.

Главный принцип – гармония, высокий уровень упорядоченности многообразия, оптимальное сочетание мелочей в составе целого – отвечает самым серьезным критериям красоты. Жизнь прекрасна, иначе это – не жизнь. Католическая Франция напоминает нам об идеалах красоты и гармонии.

6. Женщины всего мира более чувствительны к гармонии и любви, чем мужчины. Женщины чувствуют, что нужны новые решения. Книги о воспитании, авторы которых женщины, – это своего рода международное движение по обмену информацией, методами, принципами воспитания, которые помогут нашим детям жить в глобальном мире.

Как писала знаменитый психоаналитик Карен Хорни: «Мнение о том, что женщины – инфантильные создания, живущие эмоциями, и поэтому не способны к ответственности и не вынесут независимости, – результат работы маскулинного стремления снизить самоуважение женщин. Когда мужчины приводят в оправдание этой установке довод, что множество женщин действительно соответствуют этому описанию, мы должны задуматься, не культивируется ли именно такой тип женщины систематически проводимой мужчинами селекцией. Еще не самое худшее, что величайшие умы от Аристотеля до Мебиуса затратили немало энергии и интеллектуальных усилий на доказательство принципиального превосходства маскулинности. Что действительно плохо – это тот факт, что хлипкое самоуважение «среднего человека» заставляет его снова и снова выбирать в качестве «женственного» типа именно инфантильность, незрелость и истеричность и тем самым подвергать каждое новое поколение влиянию таких женщин».

Сегодня решающей фигурой воспитания становится отец. Не будем повторять уроков строгости в отношении отцов наших детей. Возможно, инфантилизм мужчин – не такое плохое качество, а просто результат их адаптации к быстро меняющемуся миру? Инфантильным взрослым легче договориться с детьми.

Экспресс-тест 1. Какие животные вам нравятся?

1 – С; 2– Х; 3 – М; 4 – Ф.

Экспресс-тест 2. Сколько друзей вам нужно?

1 – С; 2 – Х; 3 – М; 4 – Ф.

Экспресс-тест 3. Как вы реагируете, если на ребенка жалуются?

1 – М; 2 – C; 3 – Х; 4 – Ф.

Экспресс-тест 4. Что для вас важнее?

1 – Х; 2 – С; 3 – М; 4 – Ф.

Экспресс-тест 5. Что вы считаете главным в воспитании ребенка?

1 – С; 2 – М; 3 – Х; 4 – Ф.

Экспресс-тест 6. Как вы принимаете решения?

1 – С; 2 —Х; 3 – М; 4 – Ф.

Экспресс-тест 7. Что вы чувствуете чаще?

1 – С; 2 – М; 3 – Х; 4 – Ф.

Экспресс-тест 8. Вас радует, когда ваш ребенок…

1 – C; 2 – Х; 3 – С; 4 – Ф.

Экспресс-тест 9. Что важнее всего привить ребенку?

1 – С; 2 – Ф; 3 – М; 4 – Х.

Экспресс-тест 10. Что вам нужно, чтобы стать счастливым?

1 – Х; 2 – М; 3 – С; 4 – Ф.

Экспресс-тест 11. Что важно при выборе одежды для ребенка?

1– Ф; 2 – Х; 3 – С; 4 – М.

Экспресс-тест 12. Ваш любимый сказочный персонаж?

1 – М; 2 – Ф; 3 – X; 4 – C.

Экспресс-тест 13. Ваша любимая сказка?

1 – С; 2 – М; 3 – Ф; 4 – Х.

Экспресс-тест 14. Что для семьи самое важное?

1 – С; 2 – Х; 3 – М; 4 – Ф.

Экспресс– тест 15. Кто авторитет в семье?

1 – Х; 2 – Ф; 3 – С; 4 – М.

Экспресс-тест 16. Кто для ребенка няня?

1 – М; 2 – С; 3 – Ф; 4 – X.

Экспресс-тест 17. Что важно для получения хорошего образования?

1 – Ф; 2 – С; 3 – Х; 4 – М.

Экспресс-тест 18. Хороший вкус нужен для того, чтобы…

1 – Ф; 2 – С; 3 – М; 4 – X.

Экспресс-тест 19. Что нужно считать, разрабатывая рацион ребенка?

1 – Х; 2 – С; 3 – Ф; 4 – М.

Экспресс-тест 20. Ваше любимое блюдо?

1 – С; 2 – Х; 3 – М; 4 – Ф.

Экспресс-тест 21. Чтобы похудеть, нужно…

1 – Ф; 2 – Х; 3 – С; 4 – М.