Людмила Шаргородская - Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях

Name: Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях
Author: Людмила Шаргородская

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Людмила Шаргородская - Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях, Людмила Шаргородская . Жанр: Медицина. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале litmir.org.

Людмила Шаргородская - Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях

Жанр: Книги / Научные и научно-популярные книги / Медицина

Название: Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях

Автор: Людмила Шаргородская

ISBN: нет данных

Год: неизвестен

Дата добавления: 15 февраль 2019

Количество просмотров: 354

Читать онлайн

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала

Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях читать книгу онлайн

Формирование и развитие предметно-практической деятельности на индивидуальных занятиях - читать бесплатно онлайн , автор Людмила Шаргородская

Программа формирования и развития предметно-практической деятельности предназначена для детей с различными видами психических нарушений в возрасте 2-10 лет.Овладение определенным навыком рассматривается как возможность самовыражения ребенка, имеющего трудности социальной адаптации, а также как стимул к развитию познавательной, двигательной и эмоционально-волевой сфер. Предлагаются разные формы работы - занятия в швейной мастерской, рисование красками или мелками, двигательные упражнения. Все предлагаемые ребенку задания автор предлагает включать в понятный ребенку контекст - это или интересная игра, или осуществление необходимых бытовых действий - что делает процесс занятия увлекательным для ребенка, мотивирует его к работе.Программа адресована специалистам, работающим с особыми детьми, - педагогам, дефектологам, психологам.