» » » » Не считай шаги, путник! Вып.2 - Имант Янович Зиедонис

Не считай шаги, путник! Вып.2 - Имант Янович Зиедонис

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Не считай шаги, путник! Вып.2 - Имант Янович Зиедонис, Имант Янович Зиедонис . Жанр: Русская классическая проза. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале litmir.org.
Не считай шаги, путник! Вып.2 - Имант Янович Зиедонис
Название: Не считай шаги, путник! Вып.2
Дата добавления: 23 сентябрь 2024
Количество просмотров: 102
Читать онлайн

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту readbookfedya@gmail.com для удаления материала

Не считай шаги, путник! Вып.2 читать книгу онлайн

Не считай шаги, путник! Вып.2 - читать бесплатно онлайн , автор Имант Янович Зиедонис

Первый выпуск сборника «Не считай шаги, путник!» вышел в издательстве «Известия» в 1974 году. Его название заимствовано у латышского писателя И. Зиедониса (так был озаглавлен один из его очерков). Оно объединяет произведения, написанные в жанре путевых очерков. Цель сборников — дать возможность читателю больше узнать о жизни наших республик и в то же время показать, что «деяния и размышления одного народа не так далеки от проблем и деяний других народов».
Так получилось, что первый выпуск объединил очерки писателей, рассказывающих о жизни других республик: русский писатель Андрей Битов в «Трех путешествиях» пишет об Армении, Грузии, латыш И. Зиедонис и украинец В. Коротич в «Перпендикулярной ложке» — о Таджикистане. Только 1-я книга «Курземите» написана автором о родном крае. Второй выпуск сборника составлен из произведений писателей о своей земле. Имант Зиедонис выступает со 2-й книгой «Курземите». Янка Сипаков пишет о белорусской деревне. Бронислав Холопов — о ярославском селе. Армянский поэт Геворг Эмин — об Армении.
Публикуемые в этой книге очерки, как правило, выходят за рамки жанра. И это не удивительно, ибо три автора из четырех — прежде всего поэты. Содержание всей книги отвечает задаче, сформулированной И. Зиедонисом: «…фиксировать нашу среду правдиво, быть правдивым ради будущих поколений! Ибо у них-то не будет этой возможности — прожить время, в котором живем мы».

Перейти на страницу:
� ������ ��������� � ��������-��, ��������-������ ��������� ������ ��� ������� � � � ������, � �� ������, � � ������� ����. ����� ����� ��������� ����, ������� �����, ������ ������ � � ��� � �� �����, �� ������ �������. ������ ��� ���������������� � ��� ��������, � ��� �����������.

� ��� ����������� ��� ��, ������ �� �������������� ������� ����� �� �����, � ������, �� ������ �� ������ � �� �������� ����. �����������-�������� � ������� � �����-���� �� �����, �� ������� � � �������������� ������ ������ �� ������ ���? � ����� ��������� � ������ �������� ������, ������� ����� �������� ������������ � ������� �������� ���������.

������, ������ ������ ���, � ��������� �������, �� � �������� �����-�� � ������� �������� ������ �� ����� ������ � �������� ����. ���-�� ���� �������������: ���� ���������, ������� �� ������� ���, ������ �� �����, �� � �� �������-�� ������ �� ������. ����� ��� ���� ��������� ����� ������ � �����, ����������, ����, ��������� �������. �������� ��� ������, �� ������ �������, ��� �������, ���������� ������� � � ��������. ����� � �� ����� � ����������� �������� �, ��������� � ������������ ���� � ����������� ����� ��������� � ����������� ������, ���������� ������ �������, ������� ��� ��� �������, ���-�� ��������� ����, ������ ����� ������. ��� �������� �� ������ �����������, � ���, �����, ������ ������! � ��������� �����-�� ������������ � ����: ��� ���� �� �������� ������������� ���������������� ��������,�� ��������, ����� ������� �� ���, ������ ����� ���� �� �������.

�������� �������, ���������, �����������, ������� �������� ��� ������ ������� �� ������, ���������, ����� � ������������ � ������� ��������� � ��� ������������� ������� ����������� ���������. � ���� ���� ��� ��������� ����� ����� ������. ������ ������� ������� ��������������� ������������� ��������� ��������� ����, � ���� ���� ��������� �� ��� ���� �������, �������� ��������, ��� ������� �� ���������.

�������, �������� ��, ������� � �������, ������� ���� ������� �� ������� ������ ��� ��������� ����������, � ��������� � ���, �������. ����� ��������� �� ��������� ��������� �����, � ��� �������, ����� � �� ���������� � �������������� ������������, � ��� �� ���� ���������� ������������ ���������:

�����-�� �������� �� ���������-�� � � �����, ������ ������� � ���� �� ��� �����, �� ��� �����, ����� �������, � ������� �������, ������� � �� ������ �� ��� �� �������. ���� ������� ��������

� ��� ��� ���������� �������� � ������ ��������� �������, ��� ����������, ��������� ���� ����������������� ���� ������������. ������� ������ ����� ��� ��������� ������, � ������� ������ � ����������� �������� � ���� �� ����: ����������� ���������� ������������, ������������, ���������������� ��������� ������, ������ �� �������������� � �����-�����������, ��������� ������� ������, �������� ������

�������� ������������ ���� ����������� ������. ��� ����� ������� � ������ ������������, ������� � � ������, ��������� ����. � ������������ � ��������, ��� ���� ����� �������� ����.

����� ��������� ������� ����� �������, ���� �����������, � ������ ��������, ������������ ����. ��� ��� ������. ��� �� ����������. ������ ������, ������ � �� ��� ���, ������� ���-��� �� � �������� ��� �����������, �������, ������� ����, ������: ��� �������, ������ ����, ������������� ����� � � ������ �������.

�������� ������, ������ ����������� ��������, ����������� ������� ������������� �����, ��������� ���� ������ �� ����������� ������� ������ �����������, ��� �� ��� ������� ����� ������ �������� ������,�� � �� ��� ���� ��� ���� ����������� ������. �� ���, � �������� ��������� ������ ����, ����� �� ��������� �� ��������� ����������� ����� ���������� � ������� ���� ������� �����, ���� � ����� �������� ������ �������� �� ������������ ��������� ����� � �������,�� ������ � ����� ������� ���� ��� ��������� ���������� ������� ��� ����� ����. ������ �� ��� ���������� ������ � �������� ��������� ��������, ��� �� �������. ������� �������� ����� � �������, ������� ����� ���������. ������� ��������� ���������� � 120�140 ������. ����� �������� ����� ����. ���������� ���� �� �����, �� ������ ��������� ������� ������� ��� ����, � ��������� �� � �������� ����������� ������� �������������

��� ��� ����, ����� ���������, �� ���-�� �������

������� ���������� ����������:

����������, ������� �� ������ �����? �� ���. ��� ���������� ������������ ��� ����, � �� �� �����������. ����������: ������ �� ���?� � �������: ���� �������. ������� ��� � ������ ������ ������ ����, ����� �� �������,�� ��� �� �� ����� � ������. ��� ���, �����, ���� � ���������. � ������ � ������, ��� ��� ����� ���� � ����� � ��� �������� ���������.

� ������������ ���� � ���� ��� �� ���� ������� �������:

�������� ��� ���������? ���������. ������, ���� �������������� ��� ������������. ��� ������. �� ������ ���� ��������. � ��� ��� ����������� ������ ��� ����� ���������� �� ������� � � �������, ��� ����������. �� ���� ������ ����� ��������� ��������. ���� ���� ��� � ���� ������� �����. ������ ���������� ���� ���������� ����������� �������. �������� � ������-������ ��� ������� ������������������ � � ������ ������ ��������� ��� ���������. ����� ����, ����� ������� � ������� �������, ���������, �� ��� �� ������. �������� �������. ����� ��� ������� ������, � �� ����� ���������� ���������� ����������� ���.

������� ����������� ������� �����?

�����, �� ������. � ��� ���� ���������������� ����� �� ������ ����� �� ��������� ��������, ��������� ������ ���, ��� ��� � ������� � �� ��� ���. ���� �� � ���, ��� �������, ��� ���������, ����� ��������, ��� � ��� ������ ���� ��� � �������� ��������. �������� � �������� ������ � �������� ��������� � ���� � ������� ������� �� �������������. ������������� ����, �������������. �� ���������� � �������� �����, �������� �������, ��������� �������� �����

� ����� ��������� ��������������� �� ��� ���� ������ ������������ ������. ��, ��� ���� ������, �������, � ����� ���������� ���� ������ ��������, � ��� � ���� �������

Перейти на страницу:
Комментариев (0)