» » » » Не считай шаги, путник! Вып.2 - Имант Янович Зиедонис

Не считай шаги, путник! Вып.2 - Имант Янович Зиедонис

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Не считай шаги, путник! Вып.2 - Имант Янович Зиедонис, Имант Янович Зиедонис . Жанр: Русская классическая проза. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале litmir.org.
Не считай шаги, путник! Вып.2 - Имант Янович Зиедонис
Название: Не считай шаги, путник! Вып.2
Дата добавления: 23 сентябрь 2024
Количество просмотров: 102
Читать онлайн

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту readbookfedya@gmail.com для удаления материала

Не считай шаги, путник! Вып.2 читать книгу онлайн

Не считай шаги, путник! Вып.2 - читать бесплатно онлайн , автор Имант Янович Зиедонис

Первый выпуск сборника «Не считай шаги, путник!» вышел в издательстве «Известия» в 1974 году. Его название заимствовано у латышского писателя И. Зиедониса (так был озаглавлен один из его очерков). Оно объединяет произведения, написанные в жанре путевых очерков. Цель сборников — дать возможность читателю больше узнать о жизни наших республик и в то же время показать, что «деяния и размышления одного народа не так далеки от проблем и деяний других народов».
Так получилось, что первый выпуск объединил очерки писателей, рассказывающих о жизни других республик: русский писатель Андрей Битов в «Трех путешествиях» пишет об Армении, Грузии, латыш И. Зиедонис и украинец В. Коротич в «Перпендикулярной ложке» — о Таджикистане. Только 1-я книга «Курземите» написана автором о родном крае. Второй выпуск сборника составлен из произведений писателей о своей земле. Имант Зиедонис выступает со 2-й книгой «Курземите». Янка Сипаков пишет о белорусской деревне. Бронислав Холопов — о ярославском селе. Армянский поэт Геворг Эмин — об Армении.
Публикуемые в этой книге очерки, как правило, выходят за рамки жанра. И это не удивительно, ибо три автора из четырех — прежде всего поэты. Содержание всей книги отвечает задаче, сформулированной И. Зиедонисом: «…фиксировать нашу среду правдиво, быть правдивым ради будущих поколений! Ибо у них-то не будет этой возможности — прожить время, в котором живем мы».

Перейти на страницу:

���� ���� ������������ ����������� � ���������� � ��������� ����� � ������� ������������ ����������� ����� ������ ��������� �������. ��� ����������� ������� ����������, ��� ������ � �������, ��� ��������� ��� �����������, ��������� 60�70 ��������� �� ���������.

������������ ������� ���������������, �����������, ������������ ������������� ������� � ����, ��� ��������� ������� ���� � ���� �� �������� ��������������� ��������� � ��������� �����.

���� ������ ������������ ������� ��������� � �������, � �������� � �������, �� ������ ��� �������� � ����� ��������� �������, � ������ �������� ������ � ���� ������� ������������ � ������ � ��������������� �������.

������ ����� ����� ��������� ����� � � ��� ����, �������-����������� ���� ������, ������� � �������� ����, ����� ������ � ������, ����� ������ ������� ������ �� �������� ����������� � �� ���� ������� ��������� �������������������, �� ����������, ��� ���������� ������������ ������ �� ����� ������� �������,�� �����, ������� � ������� ������������� ���� ����, ������ � ����������� �����.

��� � �� ���� � ����, ����, ����� ������� �� ����� ������� (���� ����������), �� ��� �������� ����, ����� ����� � ������� ������, ���� ������� ������ � ������ ������������ �����軅

�������������� �� ����� �� ����������� ������� ��������� ������ ��������� ������ ����� ������ �� ��������� �������.

������� � ������ ���������. � ������������� ���������� ����� ����� ������� ���������� � �����������!

�� �����, ���� ������� �� ������ �������, ������� � ���� ������� � ���������� �� � ����.

������������ ������� � ������� ����� � ����� ������� �����-������������ ��������. �� ����� ������� �������, �� ������� ��������� ������ �������� �������� ������� � ���� ��� ������������� ����������. �� ��� �� ������� �� �����.

��� ���� �� ����� ���� � �������� ������ ������� �������, � ��������� ������� ������� �������, ������� ������ ����� � ������� �����-���������� ����������.

������� �����, ���������� � ��� ��������, ����� ����, ����� ���������� � ���.

� ���� ������ ������� ����� �� ���������� � ������������ ������ ��� ������ � ������������ � �������� ����� � ������� ������� � ������������ ������� ������ ��������. � �������� ����������� �������� �� �� �������. ������, ����� ����� �� ������, ��� � ��, ���� ��� ����, � ����� ��������, �������� � �������.

������ ������� �������� �� ������ � ��������� �������� ������� �������� ����, ����� ��� �������� ������. ��� �� �������� ������ ����� ������ �� �����, ������� �������� � ��� ������������� ��� ������� ������������� � ������-������, ������� ��� �� ������. ��, ��-��������, ������ ������ ���� ��� ��� ���� ���� ������ ��������. ������ ����� ������� ���� � ���� �������� � ��������, � ������������ ���� ����� �� ������� ������� �������.

��� � ���� ������������� ����� � ������� ��� �������� �������� ����������� �����, ������� ������ ��� �������� �� �����, ���������� � �����. ��� ���������� ������, � ������ ������� ������ ����������� ������ � ����� ���������� ����������� �����.

��������� ���� ��������, ��� � ������ ������ � ��������, � ������� � ����� ��� ��������, ��������, �������� �� �� ��������, � �� ����������� ��������, ������� � ������� ����� �����. �� ���� ���� � ���, ��� ������������� ����� ��������� ���� ����� ������; ����� ����, ����� ��������� ���������, ����� ��� ������� � ������ ���������� ����� ���������������� �������. �� ��� ���������, ���� ���������� ����������� ����� ��� �����������, � � ������� �� ���� ��������.

� ������� �������� ����� ���� ������ � ������� ����� ��� ��������� ����� ������� ��������� �� ����������� �������� �������, �����, ������� ����������� ���������, ������� ��������� ��������� ������� ��������. �������� ������, ������������ ������ ��������� ����������� ������� ������������ �������, ��� �������. ��� ���� ���������� �� ������ ��������, �� � ������� ���������� ������ ���������� � ������������ ������ � �������, ��������, ����� ����, ��������������, �����.

����� ������, ��� ��������, ��� ����������� � ������� �����-���������� ��������, ����� ����� �������� ��������� � ����� ��� ��������, ���� ������ �������� ���������� ������� (1,5 �������� ���� � ���!), ������ � ������������ �������, ������ ������ � ����������� ��������, ������� ������� ����������, ������� ������ ��������� � ������������ ���������� ������, ��������������� � �� ������ �������� �����������.

����� ������ ����� ������ ��� ��������� ��������� ���������� �� ����������� �����, ������ �������� � ������� �����������,�� ��� ������ ������������� �� �������� ������ ������� ���������, ������������ ���������� ��� ������� � ����� ������������ ������.

������ � ������ ������� ����� ��� ����� ������� ���������� ������� � ����������� � � �������� ��������� � ���. ������� ���� � ������� ����� ��������� �������, � ��� ����� � �� ���������� ������������.

����� ������� ����������� ������������ ������, ������ �������� ���� � ������� �������, ���������� �� ����� ����������� ���� � ����� ���� � �������� ������������ ����� ��������. �� ������ � ���������� �� ����������� �������� ������ ������ ����� ������� � ����� ������������ ������. � ����� ������ ����� ������� �������� ���������� �������� ���������, ���������, ������. ���� ������� ������� ����� ������� � ����� ������� ������� ������ � ������ ������� ����-����, ������ ������� ��������, ������ ����� ������໅

��� ���������� �������� �������� �� ������ ���� ��������� ��������� ������, ������ �� ��������� ������� ������� ����� ���������, � ������ ��������� ������ ����������, ��� ��� ����� ������ ������������ ������� ��������� ���������� ����������

����������� �������� ����� �������.

�������, ������ � �������� � ������� ��������� ��� �� ����� ��������� ������ �����������. �������, ��� ��� ��������� ������� �������� �������. ���� ��-����� � �������� ������ �������, ����� ������ ������ ����, � ������ ������� ��������� ������ �������� ������� ���� ���������� � ��� ������.

���� � ��� ������������ ������ �������, ��� ��� ��������� ����� ����� �� ���������

Перейти на страницу:
Комментариев (0)