» » » » Цзи Чэн - Устроение садов. Фрагмент трактата

Цзи Чэн - Устроение садов. Фрагмент трактата

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Цзи Чэн - Устроение садов. Фрагмент трактата, Цзи Чэн . Жанр: Древневосточная литература. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале litmir.org.
Цзи Чэн - Устроение садов. Фрагмент трактата
Название: Устроение садов. Фрагмент трактата
Автор: Цзи Чэн
ISBN: нет данных
Год: -
Дата добавления: 20 июнь 2019
Количество просмотров: 311
Читать онлайн

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту readbookfedya@gmail.com для удаления материала

Устроение садов. Фрагмент трактата читать книгу онлайн

Устроение садов. Фрагмент трактата - читать бесплатно онлайн , автор Цзи Чэн
«Устроение садов» (по-китайски «Юанье», буквально «Выплавка садов») — первый в китайской традиции трактат по садово-парковому искусству. Это удивительный текст с очень несчастливой судьбой. Он написан на закате династии Мин (в середине XVII века) мастером искусственных горок и «садоустроителем» Цзи Чэном.
1 2 3 4 5 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:

43

Вероятно, здесь имеются в виду литературные игры, например, совместное написание стихов.

44

Персиковый источник — идеальная страна, описанная в одноименной поэме Тао Юаньмина.

45

Чжугэ Лян (181–234) — китайский полководец и государственный деятель эпохи Троецарствия (220–280).

46

Ди Жэньцзе (630–700) — высокопоставленный чиновник при дворе императрицы У Цзэтянь (годы правления 690–705). Он был одним из самых уважаемых чиновников того времени и прославился своей честностью.

47

Цитата из стихотворения Тао Юаньмина «Укоряю сыновей»:

А младший мой, Тунзы,
которому скоро девять,
 тот только и знает,
что груши рвать да каштаны.

Перевод Л. 3. Эйдлина

1 2 3 4 5 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
Комментариев (0)