Лопе де Вега - Том 4

Кой прок в затейливых словах?

Твое уместно возраженье.
Но без игры воображенья
Наш мир от скуки бы зачах.

Вам это, может, и пустяк,
А я урок не одолею
За год.

Сестрица ваша. С нею
Учитель грамоты.

Вот как?
Уже прошли весь алфавит?

Куда там! Топчутся в начале.

Вы ничего не повторяли?

Разлитье желчи мне грозит.

Скажите, это что?

Что? Буква.

Как — буква?

Буква. Разве нет?

Таких тупиц не видел свет.
Не голова у ней, а брюква.

А? Что сказали вы? Не слышал.

Но внешность очень недурна.

А? Да, да, да! Конечно, А.

Давно б я из терпенья вышел,
Но мне терпенье хлеб дает.

Нет, это К. Ее фламандцы
И немцы любят,[52] мы ж, испанцы,
Лишь изредка пускаем в ход.

Да ну? Скажите, а зачем
Смешные эти закорючки?

Все это — буквы.

Эти штучки?
Так много букв?

Их двадцать семь.

И все их надо помнить? Боже!

Вчера я задал вам урок.
Скажите, это что?

Кружок.

А это?

Буква.

Это?

Тоже.

Неслыханно!

Я угадала?

Устал я слушать дребедень.

А я — ни чуточки.

Вот пень!

Ах, буква пень? Ну да, узнала.

Вот эта — R, а эта — I.

Не может быть! Вот эта палка?

Бедняжка! Как ее мне жалко!

О крест мой! Господи, прости!

Ну, складывайте: G, А — GA.

Ага! Что складывать? Платочек?

Я видывал богатых дочек,
Но эта — вовсе пустельга.

Из букв мы складываем слоги.

Не смыслит. Сущая беда!

Вот: D, I — DI.

Иди? Куда?
Куда же мне идти?

О боги!

Не видывал такой тупицы.

Я сам сейчас уйду. Нет сил.

А мне идти?

Не уделил
Творец мозгов ей ни крупицы.

Отбились попросту от рук вы.
Линейку в ход пустить пора.

Линейку? Что это? Игра?

Да, да!

Вот вам! Учите буквы!

Ай, больно!

Чтобы вам вперед
Лениться было не повадно!

Такая-то игра? Ну, ладно,
Постой!

Она его убьет!

Пора вмешаться!

Караул!..

Ты бьешь учителя, Финея?

Ой!

Бью обманщика, злодея!

Как так?

Меня он обманул.

Я обманул?

Ну, что случилось?

Я знаю буквы. Целых две:
Вот КА, вот ПЕНЬ.

Что ж, в хвастовстве
Не упрекну.

Да. Научилась.
Берет он… видишь, — деревяшка?
«Сыграем», говорит… У, лжец!..
Берусь я за другой конец,
Вдруг — взз… взз… Гадкий старикашка!

Наставник, взяв линейку в руки,
Внушает страх ученикам.

Пусть только тронет — сдачи дам
И не по правилам науки.

Пообещай мне ваш родитель
Мильон — сюда я не приду.
И попрошу иметь в виду,
Что ей я больше не учитель.

Ушел.

Сестра! Ты неправа.

И пусть ушел. Он мне наскучил.
Так буквами меня замучил,
Что разболелась голова.
Имейте, говорит, в виду…
А что иметь? Я все сносила:
Велел он складывать — сложила;
Он требует: иди! — иду.

Хоть деньги брать за представленье!

Сестра! Отцу с тобой беда:
Ведь ты по чтенью — никуда.

Неправда, есть к отцу почтенье!