грязной тарелке: всегда был рядом, ловил каждое слово, выполнял все приказы. По утрам Захар брал тетради со сделанной домашкой и приносил Андрею, чтобы тот списал всё к себе в тетрадь, отбирал у ребят обеды – и те, что покупали в столовой, и те, что приносили с собой в контейнерах. Все припасы относили Андрею.
Каждый день в столовой происходило примерно одно и то же.
– Слышь ты, жируха, посидишь сегодня на диете, – Захар отобрал у Глаши тарелку с пловом.
– А тебе компот не положен! – Захар отнял у Димы стакан и поставил всё на стол перед Андреем.
Однажды Захар потребовал у Карины отдать свой обед. Но Карина крепко вцепилась в пластиковый контейнер.
– Это мой обед! Я не собираюсь отдавать его Андрею! – громко возмутилась она.
На Карину и Захара стали оборачиваться учителя, сидевшие за большим столом у окна.
– Для хорошего человека угощения пожалела? – тихо произнёс Захар и прищурился: – Смотри, жадин после школы может ждать неприятный сюрприз!
Когда уроки закончились и Карина вышла из школы, она заметила Андрея и Захара, поджидавших её за забором. Андрей смотрел на неё с ухмылкой, а Захар махнул рукой – иди сюда! Карина оглянулась в поисках защиты, но по школьному двору носились одни пятиклашки. Карина глубоко вдохнула, ускорила шаг и, выйдя за ворота школы, бросилась бежать. Андрей и Захар этого не ожидали, и Карине удалось проскочить мимо них. Но они тут же кинулись следом. Уже через минуту Карина поняла: ей не убежать – Андрей и Захар приближались слишком быстро. Тогда Карина заскочила в ближайший магазин, в который ребята бегали на переменах, и юркнула за полки с крупами и макаронами. Андрей и Захар остановились у дверей и не стали заходить внутрь. Они решили дождаться Карину у входа. Карина не знала, что делать: выходить из магазина было опасно. Андрей и Захар явно решили её проучить. Карина подошла к девушке-продавщице, расставляющей на полке коробки спагетти, и попросила о помощи. Девушка выслушала Карину и вывела её из магазина через служебный вход.
После этого случая одноклассники стали ещё больше побаиваться Андрея и Захара и старались не спорить с ними. Андрей и Захар чувствовали силу и безнаказанность и не останавливались ни перед кем. Отбирали деньги у пятиклашек, расталкивали ребят в очереди в буфете, отталкивали всех, кто оказывался на их пути, обзывались, играли в футбол с рюкзаками одноклассников. Даже учителям от них доставалось: они приходили в класс после звонка, хамили, снимали учителей на телефон. Однажды на уроке истории выбросили мел в мусорное ведро, а вместо него подложили клюкву в сахарной пудре. Когда историчка начала писать на доске, она удивилась, почему мел круглый и так плохо пишет. Надавила посильнее, и красный сок брызнул ей прямо в лицо. Андрей и Захар захохотали. На перемене перед уроком биологии они запихнули джунгарского хомяка в сумку биологички. Когда она полезла туда за ручкой, напуганный хомяк вцепился ей в палец. Биологичка взвизгнула и выдернула руку из сумки.
С каждым днём Андрей и Захар заходили всё дальше. Рассказывали, что и за пределами школы они вели себя не лучшим образом: на улице вырвали сумку из рук у бабушки, сделавшей им замечание, разбили камнем витрину магазина, в котором охранник остановил их, когда они пытались украсть жвачки, поцарапали капот машины, припаркованной у ворот школы, – она мешала им пройти.
На прошлой неделе Андрей и Захар поймали в гардеробе Костю, худенького лохматого пятиклассника. Захар схватил его за рубашку, тряхнул и потребовал деньги. Но у Кости с собой оказалась только школьная карточка для прохода в школу.
– Пусть завтра принесёт? – предложил Захар.
Но Андрей усмехнулся:
– Раз денег нет, пусть отрабатывает!
– Как отрабатывать? – испуганно переспросил Костя.
– Сейчас объясню! – Андрей схватил Костю за шкирку и потащил через весь гардероб к лестнице на второй этаж.
Костя не сопротивлялся – старался быстро перебирать ногами, чтобы они успевали за широкими шагами Андрея. Захар шёл рядом, распихивая всех, кто с любопытством следил за шествием.
Выйдя из гардероба, Андрей толкнул Костю под лестницу. В тёмном углу стоял затхлый запах плесени.
– Вставай на колени! – приказал Андрей.
– Зачем? – дрогнувшим голосом спросил Костя.
– Делай, что тебе говорят! – рявкнул Захар и пнул Костю под коленку.
Ноги Кости подогнулись, и он рухнул на пол.
– Раз денег нет, будешь работать уборщиком, – хмыкнул Андрей и достал из кармана горсть семечек. Он отсыпал немного Захару, и они стали грызть семечки, сплёвывая шелуху на пол.
– Собирай, чего застыл? – прикрикнул на Костю Захар. – В школе чисто должно быть!
Костя на коленях, не поднимая головы, стал собирать с пола шелуху. И в это время на лестнице послышались шаги.
– Что здесь происходит? – раздался голос Антонины Ефимовны, директора школы. – Что вы делаете под лестницей?
Антонина Ефимовна заглянула под лестницу и увидела застывших Захара и Андрея с семечками в руках. Костя стоял перед ними на коленях с полной ладонью собранной шелухи.
– Все трое ко мне в кабинет! Быстро! – скомандовала директор.
Когда Антонина Ефимовна узнала, что Андрей и Захар устроили в школе, она вызвала их родителей. В кабинете директора собрались завучи, учителя, пострадавшие ученики, следователь из детской комнаты полиции. Андрея и Захара поставили на школьный учёт, родителям выписали штраф. Мальчики оказались под особым наблюдением и усиленным контролем. Все ребята вздохнули с облегчением – они больше не боялись Андрея и Захара. Но самое главное – за дурные поступки последовало наказание.
М. Владимова
Удивительное спасение
Скоро пойду в школу. Я хочу в школу, потому что люблю рисовать, танцевать. Мама часто называет меня «моя куколка». У меня светлые кудрявые волосы, голубые глаза. Папа и мама меня очень любят. С нами живёт кот Маркиз, которого они тоже очень любят, ведь благодаря ему я снова начала ходить.
Первые шаги, как утверждает мама, получились у меня в одиннадцать месяцев. Пробежала через всю комнату и плюхнулась на попу. Почему же я перестала ходить? Мы гуляли в парке с папой, и вдруг навстречу выскочила огромная страшная собака. Она бросилась ко мне и повалила на землю. К счастью, я упала лицом вниз, а одета была в толстую зимнюю куртку. Собака меня не укусила, только повалила на снег. Папа говорит, что он дико закричал и пёс убежал. А я от ужаса разучилась ходить.
Меня многие врачи осматривали. Ножки в порядке, но не держат меня.
