class="z1" alt="" src="images/i000001540000.jpg"/>
– Рада видеть вас обоих! – Сюзанна приветливо улыбается нам с папой.
В кабинете стоматолога очень светло и просторно. А ещё тут всегда странно пахнет, наверное, от дезинфицирующих средств. Ведь в кабинете должно быть очень чисто. Марта открывает на компьютере файл с моими данными и проверяет, когда я был у них в последний раз, что обнаружилось при осмотре и какие процедуры были проделаны.
Я сажусь в стоматологическое кресло. По правде говоря, в нём скорее лежишь, чем сидишь. Сюзанна поднимает кресло вверх и откидывает спинку назад. Так ей удобнее заглядывать мне в рот. Марта надевает мне нагрудник, чтобы мой джемпер не испачкался.
– Давай-ка я напомню тебе, что у нас здесь к чему, а потом уже начну, – говорит Сюзанна.
Я уже знаю, зачем нужна яркая лампа, висящая прямо надо мной: Сюзанна настраивает её так, чтобы свет попадал прямо мне в рот. Тогда она сможет как следует разглядеть все зубы.
Маленькой раковиной я тоже уже пользовался. Она нужна для того, чтобы прополоскать рот во время или после лечения.
При помощи мультифункционального распылителя врач обдувает и осушает рот и зубы пациента, прежде чем ставить пломбу. А медсестра удаляет слюну изо рта специальным слюноотсосом.
Все инструменты, которые могут понадобиться врачу во время работы, удобно расположены на подвижном столике. К нему же прикреплены боры с длинными шнурами. Если честно, я очень не люблю звук, который издаёт бормашина…
С помощью остальных инструментов стоматолог осматривает зубы и ставит пломбы.
На время работы Сюзанна надевает резиновые перчатки и медицинскую маску, чтобы не распространялись микробы. При помощи маленького зеркальца она осматривает внутреннюю поверхность зубов, одновременно называя для Марты номер зуба и его состояние.
Как-то раз Сюзанна рассказывала мне, сколько нужно учиться, чтобы стать стоматологом. И как она тренировалась на манекенах, прежде чем начать лечить людей.
Челюсть
Так выглядит челюсть с молочными зубами. Их всего 20. Под молочными зубами уже сформированы зачатки коренных.
От здоровья молочных зубов зависит и здоровье коренных. Именно поэтому так важно с детства хорошо их чистить!
Коренных зубов 28, иногда их бывает и 32: во взрослом возрасте у человека могут прорезаться ещё четыре зуба мудрости. Они так называются, потому что появляются только тогда, когда человек становится старше и «мудрее».
Ура! Сюзанна не нашла у меня в зубах ни одной дырочки! Но всё-таки она идёт вместе со мной в профилактический кабинет и показывает, как правильно чистить зубы.
Здесь на стене висит плакат, где всё очень понятно нарисовано. Важно чистить зубы правильными движениями, тогда на них не образуется зубной налет и не появится кариес. А ещё Сюзанна показывает мне разные виды зубных щёток и рассказывает, какие существуют приборы для ухода за зубами.
После этого Сюзанна показывает нам стерилизационный кабинет. Там стоит маленький духовой шкаф.
– Это стерилизатор, – объясняет Сюзанна. – В нём все инструменты, которые мы уже использовали, очищаются от бактерий при высокой температуре и с дезинфицирующим средством. А в стиральной машине мы стираем полотенца и свою одежду.
Рядом находится маленькая лаборатория.
– Там мы делаем слепки зубов, – рассказывает Сюзанна. – Их мы отправляет зубному технику, чтобы тот мог изготовить гипсовые модели, вставные зубы или коронки.
– Про вставные зубы я знаю. А что такое коронки? – спрашиваю я.
– Это маленькие защитные колпачки. Их надевают на зубы, если дырки в них уже слишком большие и пломбами делу не поможешь.
– А здесь у нас рентгеновский кабинет. – Сюзанна открывает соседнюю дверь. – Тут мы делаем снимки зубов, их корней и челюстных костей. Эти картинки мы можем сразу же посмотреть на экране компьютера и даже распечатать. Рентген очень нужен врачам, так как иногда невозможно увидеть невооружённым взглядом, из-за чего у человека болит зуб. Смотри, этот снимок мы сделали совсем недавно.
«Выглядит жутковато, – думаю я. – Почти как череп на пиратском флаге у меня дома».
И тут в клинике появляется пациент, которому нужна экстренная помощь.
– Доктор, моему бойцу на тренировке выбили зуб, – объясняет Сюзанне тренер. – Вот зуб, я принёс его!
– К сожалению, зуб не получится вставить обратно, – отвечает ему Сюзанна. – Такое возможно только с маленькими детьми, и то не всегда. Но в любом случае мы должны осмотреть челюсть и убедиться, что остальные зубы не пострадали. А выбитый зуб мы заменим на искусственный.
Прежде чем увести боксёра на осмотр, Сюзанна протягивает мне корзинку с игрушками:
– Выбери себе что-нибудь в подарок! Ты очень хорошо заботишься о своих зубках.
Вот вырасту и тоже стану стоматологом. Тогда я смогу каждый день брать себе такую игрушку.
Проверь себя. Весёлые задания для стоматологов
Чистим зубки 2 раза в день!
Почистил утром – закрась солнышко.
Почистил вечером – закрась луну.
Найди 6 отличий между картинками
Что обрадует зуб, а что сделает его больным?
Раскрась всё, что захочешь!
Автомеханик
Сегодня мы с папой едем за покупками. Уже сидя в машине, мы замечаем, что на приборной панели загорелась красная лампочка.
– Это что такое? – пугается папа. – Похоже, шопинг придётся отложить. Нужно ехать к Петеру. Он посмотрит, что случилось.
– Ура! – радуюсь я.
Петер – наш сосед. Он держит автомастерскую неподалёку. День обещает быть интересным!
Заехав во двор мастерской, мы видим Петера. Он как раз снаружи – стоит у въезда в бокс, где ремонтируют машины.
– Доброе утро! – машет он нам. – Что у вас случилось?
Папа рассказывает про красный сигнал и спрашивает Петера, что можно сделать. Ведь нам всё ещё нужно по магазинам.
– Понятно, – отвечает Петер, – заезжайте пока, а
