» » » » Галина Маховикова - Экономическая теория: учебник

Галина Маховикова - Экономическая теория: учебник

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Галина Маховикова - Экономическая теория: учебник, Галина Маховикова . Жанр: Экономика. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале litmir.org.
Галина Маховикова - Экономическая теория: учебник
Название: Экономическая теория: учебник
ISBN: 978-5-699-35824-3
Год: 2011
Дата добавления: 25 август 2018
Количество просмотров: 854
Читать онлайн

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту readbookfedya@gmail.com для удаления материала

Экономическая теория: учебник читать книгу онлайн

Экономическая теория: учебник - читать бесплатно онлайн , автор Галина Маховикова
Учебник написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

Данное издание содержит все важнейшие разделы экономической теории: введение в экономическую теорию, микроэкономика, макроэкономика, история экономических учений.

Авторы, ведущие преподаватели Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов, учли современные тенденции в организации образовательного процесса и включили в учебник сборник модулей, с помощью которого студенты смогут не только закрепить теоретические знания, но и овладеть навыками самостоятельной работы в реальном секторе экономики.

Для студентов всех форм обучения и преподавателей экономических вузов, бакалавров экономики, а также учащихся колледжей.

Перейти на страницу:

Творческая лаборатория: Господа, попробуйте свои перья!

Напишите реферат на избранную вами тему:

1. Практическое значение теории эластичности.

2. Эластичность спроса и конкуренция производителей.

3. Рыночное равновесие и равновесие цены как условие рыночного саморегулирования.

4. Координирующая роль цен.

5. Неценовая конкуренция.

6. Реформирование естественных монополий.

7. Синдикат – характерная форма монополистических объединений дореволюционной России.

Выскажите на семинаре свои впечатления по книгам:

1. Витте С.Ю. Избранные воспоминания. М., 1991. (Любая глава).

2. Экономическая школа. Выпуск 3, 1993.

Тема: Из истории российских монополий.

Сочините экономическое эссе на тему:

«Конкуренция – жизнь торговли и смерть торговцев» (Эльберт Хаббард).

Занятие 10

Рыночная трансформация экономики России

Семинар

Учебная лаборатория: обсуждаем, отвечаем, дискутируем…

Обсуждаем

1. Первоначальное накопление капитала.

2. Механизм рыночных преобразований.

3. Роль институтов в рыночной трансформации экономики России.

Отвечаем и дискутируем

1. Что представляет собой «путь догоняющего развития»? В чем его достоинства и недостатки?

2. Сформулируйте сущность первоначального накопления капитала.

3. Назовите особенности формирования наемного труда в Англии, США и дореволюционной России.

4. Можно ли считать, что в советской России не существовало наемного труда? Чем по своему социально-экономическому положению отличается рабочий класс советской России от наемных рабочих современной России?

5. Назовите пути образования денежного капитала в разных странах.

6. Сравните источники накопления денежных капиталов в России в 1850–1860 гг. и в конце 90-х гг. XX в.

7. Чем можно объяснить существование насильственных и криминальных методов накопления денежных средств в России в 90-х гг. ушедшего столетия? Почему государство оказалось беспомощным в упорядочении этого процесса?

8. Всегда ли накопленный денежный капитал поступает в реальный сектор экономики и превращается в промышленный? Какие механизмы следует задействовать для стимулирования этого процесса?

9. Известно, что трансформация экономики может произойти либо скачкообразно-революционным, либо эволюционно-реформистским путем. В чем, на ваш взгляд, состоят достоинства и недостатки того и другого пути?

10. Считаете ли вы правильным и эффективным для России «шоковую терапию» как путь перехода к рыночной экономике? В чем состоят негативные стороны этого метода по сравнению с градуалистическим и гетеродоксальным?

11. Правильно ли поступил Китай, избрав линейный (градуалистический) путь рыночных преобразований?

12. В экономической литературе дискутируется вопрос о позитивных и негативных сторонах «открытой экономики». В какой мере она полезна для России? В чем состоит ее опасность?

13. Назовите и раскройте содержание трех этапов, предполагающих системную трансформацию рыночной экономики. На каком из них находится современная Россия?

14. В экономической литературе дискутируется вопрос о том, в какой момент экономика перестает быть переходной. Выскажите и обоснуйте свою точку зрения по этому вопросу.

Аналитическая лаборатория: размышляем, считаем…

Выберите правильные ответы:

1. Первоначальное накопление капитала – это процесс:

а) превращения средств производства и денег в капитал;

б) образования класса предпринимателей;

в) образования класса наемных рабочих.

2. К внутренним источникам накопления денежного капитала относятся:

а) получение доходов от «челночного» импорта;

б) получение фирмами прибылей, возникших за счет либерализации внешней торговли;

в) налоговые льготы, предоставляемые государством некоторым организациям (например, спортивным) на ввоз в страну спиртоводочных и табачных изделий;

г) коррупция, рэкет, теневая экономика;

д) кредиты из-за рубежа.

3. Целью первоначального накопления капитала в 90-е гг. в России было:

а) индустриализация страны (да, нет);

б) реструктуризация экономики (да, нет);

в) создание института частной собственности (да, нет);

г) аграрные преобразования (да, нет).

4. Процесс приватизации привел к:

а) разделу государственной собственности (да, нет);

б) укрупнению государственной собственности (да, нет);

в) перераспределению средств между отраслями тяжелой и легкой промышленности в пользу последней (да, нет);

г) концентрации капитала в сфере услуг и в торговле (да, нет);

д) «самозахвату» функций распоряжения землей и природными ресурсами предприятиями топливно-энергетического комплекса и другими энергоносителями (да, нет);

е) получению внешнеторговыми фирмами прибылей, возникших за счет либерализации внешней торговли (да, нет).

5. В процессе приватизации в России большая часть государственной собственности перешла к:

а) аутсайдерам;

б) инсайдерам;

в) теневому капиталу;

г) ушла за границу.

По экономическому содержанию бартер – это:

а) форма существования неэффективной экономики (да, нет);

б) экономика, в которой конечная продукция существует в натурально-товарной форме (да, нет);

в) экономика, в которой отсутствуют денежные средства для реализации больших инвестиционных проектов (да, нет);

г) денежная экономика, которая позволяет осуществлять инвестиционные проекты с большим лагом во времени и привлечением новых хозяйствующих субъектов (да, нет);

д) экономика, развивающая все финансовые инструменты, которые способствуют быстрому и эффективному переливу капитала, перераспределению средств в пользу тех фирм, которые лучше работают (да, нет);

е) экономика, замкнутая на конкретного потребителя (да, нет).

8. Бартер в переходной экономике возникает по причинам:

а) неэффективной маркетинговой политики предприятий, создающих не новую, а традиционную продукцию, не находящую себе сбыта (да, нет);

б) низкой конкурентоспособности отечественных товаров (да, нет);

в) низкого уровня квалификации работников (да, нет).

8. Причинами неподготовленности России к рыночной трансформации явились (да, нет):

а) отсутствие легального частного сектора;

б) отсутствие духа предпринимательской инициативы у населения;

в) высокий уровень огосударствления экономики;

г) неэффективная структура национальной экономики (с доминирующей ролью ВПК, низким уровнем развития легкой промышленности);

Перейти на страницу:
Комментариев (0)