ни на корабль. Ни в телепорт. Никуда. Мне даже не у кого выяснить, что с ним случилось. Я же не знаю, как он здесь назывался, понимаешь? Но я точно знаю, что я тоже… – он запнулся, – имею отношение к его гибели. Это так страшно. Я все время боюсь, что вдруг я сорвусь и опять что-нибудь уничтожу. Разнесу полгода или сорву спутники с орбит … Академию, конечно, не смогу, она защищена как тысяча миров.
Сигма вспомнила его слова на стене. Всем нам некуда возвращаться. Вот только она не думала, что для Мурасаки это буквально означает – некуда.
– Может, это было сделано для твоей активации? – осторожно спросила Сигма.
Мурасаки пожал плечами. Они брели в сторону большого спортивного комплекса, где им совсем скоро надо будет ежедневно заниматься… Сигма вздохнула. Больше всего в учебе ее раздражала обязательная физкультура. Но пока здесь никого не было – даже траву вдоль дорожки не скосили, и желтые метелки трепыхались на ветру и стучали по ногам при каждом шаге. Как будто отбивали время.
– Я ведь не знаю на самом деле, – сказал Мурасаки, нагибаясь и срывая сухой стебелек, – это нас активируют таким образом или это мы сами… делаем это все во время активации. У тебя цунами, а у меня портал. Ты никогда не думала, как нас находят? – он прикусил стебелек и посмотрел на Сигму.
– А разве нас находят? – удивилась Сигма. – Я просто поступила в Академию. В смысле меня распределили.
Мурасаки от неожиданности перекусил стебелек и поперхнулся. Закашлялся до слез. Сигма неловко смотрела в сторону. Наконец, Мурасаки задышал ровно и Сигма решилась посмотреть на него.
– Как поступила? То есть что, у вас можно просто так взять и поступить в Академию?
Она дернула плечами.
– А что такого? На карте моего мира есть эта система, где мы сейчас. Эта планета. Моя мама о ней точно знала.
– Я вообще ничего не знал про Академию до тех пор, пока декан не притащил меня сюда.
Сигма нахмурилась.
– Декан? То есть ты не поступал, не сдавал экзамены? К тебе просто пришел декан, взял тебя за руку и привел в Академию? – Сигма пыталась уложить в своей голове услышанное, но оно не укладывалось.
– Да, примерно так.
– У меня все было иначе.
Они дошли до бегового круга и пошли по нему. И пока Сигма рассказывала все, что было с ней тем летом, как у них устроено поступление, они успели сделать два полных круга.
– Так ты же не поступила, – сказал Мурасаки когда Сигма закончила. – Ты же сама сказала: на тебя пришел запрос. Они просто ждали, пока ты закончишь школу, и все.
– Но с нашего курса многие говорили про вступительные экзамены, – возразила Сигма.
– Наверное, они делают так, как принято в каждом обществе, – вслух думал Мурасаки. – Кого-то вызывают на экзамены, кого-то распределяют. А кого-то просто забирают. Я спрашивал у своих однокурсников. Почти всех нас где-то подобрали после какой-то катастрофы. У вас, видимо, был более мирный способ набора студентов. Но как они нас находят?
Они брели мимо пустых кортов, площадок для прыжков, турников и лестниц, совсем не разбирая дороги. Сигма посматривала по сторонам, но никого не видела, а Мурасаки, казалось, вообще ничего не замечал. Иногда Сигма дергала его за рукав, чтобы он обошел лужу или кочку.
– А ты обсуждал это с кем-нибудь? – спросила Сигма.
– С кем? – устало спросил Мурасаки. – С однокурсниками, которые меня ненавидят за то, что все девушки вьются вокруг меня? Может, с Констанцией? Или с деканом?
– А с девушками? То, что они вьются вокруг тебя, еще не значит, что они глупые… Хотя, может, и значит, – Сигма со смехом успела отскочить от Мурасаки, который собрался толкнуть ее локтем под ребра.
– Нет, – серьезно ответил Мурасаки. – Мы много о чем разговариваем, я и девушки, на самом деле. О всяких интересных вещах. Но не об этом. Не о том, кто мы такие.
– А кто мы такие? – пожала плечами Сигма. – Обычные люди.
– Ты сама в это веришь?
– А что такого? – не поняла Сигма.
– Обычные люди, которые могут менять межмолекулярные взаимодействия, перестраивать атомы по собственному желанию, силой воли изменять погоду, контролировать все виды материи и энергии… Ты серьезно думаешь, что все люди это могут?
– Нет. Не совсем так. Но есть же предрасположенность. Талант. Не все могут играть музыку, правда? Одни вообще не сыграют ни одной чистой ноты, другие играют, но звучит все безжизненно, а другие играют так, будто это не инструмент, а душа.
– Хм, – сказал Мурасаки, – но ведь есть школы искусств, спортивные школы… Какие-нибудь еще школы, где эти таланты развиваются. А ты когда-нибудь слышала про школу Высших? Про школу муз, например?
– Я не слишком этим интересовалась, – ответила Сигма. – Но может быть, они и есть, почему нет?
– Тогда ты должна была ходить в нее. Или еще как-то проявить, чтобы тебя заметили. Правда? А тебе – раз, и прислали запрос из Академии. Ни с того, ни с сего. Значит, они уже знали про тебя. Может, мы все вроде подкидышей, – продолжал Мурасаки. – Нас отдают при рождении, чтобы мы росли обычными детьми, а потом забирают.
Сигма поежилась. Ветер вдруг показался ей слишком холодным, небо слишком мрачным, а вопросы Мурасаки слишком тревожными.
– Но ведь кто-то нас родил, – сказала Сигма.
– А если нет? Если нас… создали? Конструкторы создают целые миры. Думаешь, для них проблема сделать модель человека? По своему образу и подобию.
– Ты помнишь своих родителей? – спросила Сигма и посмотрела на Мурасаки.
Мурасаки кивнул.
– Вы похожи?
– Да.
– И я похожа на своих. Тебе не кажется, что слишком сложный план? Надо во-первых, создать живое существо, во-вторых, подбросить его на воспитание, и в-третьих, сделать его похожим внешне на родителей из приемной семьи. Почему бы сразу тогда нас не воспитывать в каких-нибудь интернатах? Всем было бы проще, ты не думаешь?
– Не знаю, я всего лишь думаю вслух. На первом курсе мне некогда было, а потом летом я остался один, – Мурасаки вздохнул. – И тут на