» » » » Пространственное воплощение культуры. Этнография пространства и места - Сета Лоу

Пространственное воплощение культуры. Этнография пространства и места - Сета Лоу

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Пространственное воплощение культуры. Этнография пространства и места - Сета Лоу, Сета Лоу . Жанр: Культурология. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале litmir.org.
Пространственное воплощение культуры. Этнография пространства и места - Сета Лоу
Название: Пространственное воплощение культуры. Этнография пространства и места
Автор: Сета Лоу
Дата добавления: 22 октябрь 2024
Количество просмотров: 61
Читать онлайн

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту readbookfedya@gmail.com для удаления материала

Пространственное воплощение культуры. Этнография пространства и места читать книгу онлайн

Пространственное воплощение культуры. Этнография пространства и места - читать бесплатно онлайн , автор Сета Лоу

Как социальные и культурные процессы отражаются в городских пространствах? И что об этом может рассказать этнография? Опираясь на более чем двадцатилетний опыт полевых исследований, антрополог Сета Лоу показывает, как основанный на этнографическом подходе пространственный анализ способен пролить свет на повседневную жизнь людей, в чьи дома и места проживания вторгаются глобализация, неравномерное пространственное развитие (uneven development), насилие и социальное неравенство. Лоу разрабатывает понятие «пространственного воплощения культуры», включающее в себя одновременно несколько концептуальных рамок: от социального производства и социального конструирования пространства до анализа телесности, дискурса, эмоций, аффектов и транслокальности. В сочетании этих подходов автор видит способ по-новому взглянуть на взаимодействие человека с окружающей средой в городском планировании и архитектуре. Задача, которую ее концепция помогает решить, – предложить специалистам новые методы для создания социально чувствительной и экологически устойчивой городской среды.
Сета Лоу – профессор антропологии, наук о Земле и окружающей среде (географии), психологии среды и женских исследований в Аспирантском центре Городского университета Нью-Йорка (CUNY Graduate Center).

1 ... 37 38 39 40 41 ... 103 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
создания места, требующую от пастуха детального знания местности и понимания, как овцы связаны с отдельными ее фрагментами и как тропинки соединяют эти части вместе, образуя хирсель. Акцент на ходьбе по холмам демонстрирует способы связи в единое целое мест, которые могут иметь самостоятельные названия и вспоминаться по отдельности. Более подробно взаимосвязь между именованием места и пространством будет рассмотрена в главе 6.

Определенной формой производства воплощенного знания, создаваемого при помощи ритма и темпа и обладающего политическим потенциалом, оказываются танцевальные импровизации чернокожей и «коричневой» молодежи. Эйми Кокс (Cox 2014) подчеркивает, что танец является формой самовыражения и политической власти, позволяющей чернокожим девушкам создавать собственные пространства свободы и безопасности в деградирующем городском районе68. Розмари Робертс (Roberts 2013) описывает «накопленный эксцесс» (accumulated excess) хип-хопа с его жестами и динамичными движениями, которые выходят за пределы отдельно взятого тела, воздействуя на другие погруженные в действо черные и коричневые тела. Танцующие тела производят реляционный и диалогический опыт, который обнажает «угнетающую природу структурного неравенства… закодированную в исполнении хип-хопа» (Roberts 2013: 12).

Тим Ингольд (Ingold 2004, 2007) интегрирует элементы рассмотренных перцептивных, ритмических, сенсорных и воплощенных подходов, подключая к ним теорию психологии среды Джеймса Гибсона (Gibson 1979 / Гибсон 1988), где восприятие рассматривается как психосоматический акт, который может быть пережит только посредством тела. Ингольд (Ingold 2007) утверждает, что линейное движение связывает движение тела и визуальное восприятие через зрительные оси, через направления и пути ходьбы. Он противопоставляет два вида направлений – маршруты свободно протекающего движения в открытом ландшафте и линии, соединяющие заранее определенные точки прибытия и отправления. Множественные формы линейного движения связывают человека, его память, опыт и окружающую среду69.

В этнографическом исследовании, которое Ингольд и его соавтор Джо Ли Вергунст провели в 2004–2005 годах на северо-востоке Шотландии (Ingold and Vergunst 2008), понятия линий и движения тела применяются к ходьбе. Авторы утверждают, что отношения между ходьбой, воплощением и общительностью имеют принципиальное значение:

Иными словами, мы не предполагаем априори, что ходьба дает опыт воплощения или что социальная жизнь находится в подвешенном состоянии над дорогой, по которой мы шагаем в нашей материальной жизни. Скорее, ходьба дает опыт воплощения в той мере, в какой она основана на взаимодействии между «я» и окружающей средой, имеющем неотъемлемо социабельный характер (Ingold and Vergunst 2008: 2).

На материале исследования пешеходов из Абердина Ингольд и Вергунст осмысляют отношения между телом и окружающей средой тремя способами: 1) гуляющий может рассматривать или ощущать окружающую среду; 2) гуляющий в процессе сенсорного восприятия может обращаться внутрь себя к своим мыслям, воспоминаниям или историям; 3) гуляющие могут осознавать или даже пересекать границу между телом и окружающей средой при помощи своих воплощенных и эмоционально насыщенных взаимодействий (Ingold and Vergunst 2008). Детали каждого шага являются неотъемлемой частью того, как протекает прогулка, а эмоции пробуждаются благодаря не только впечатляющим видам, но и заботе о сохранении равновесия или поиске пути (wayfinding).

В еще одном этнографическом проекте, посвященном Юнион-стрит в шотландском Абердине, Джо Вергунст (Vergunst 2010) задействует звук, движение, ритм и форму тела пешехода в качестве инструментов для понимания исторического развития города. Опрашивая прохожих во время прогулки, исследователь может отследить, какие решения они принимают при поиске пути и корректировке скорости, темпа и направления. Рассмотренное в исследовании Вергунста «хождение по коврику» – прогулки по Юнион-стрит небольших групп мужчин или женщин, встречающих по пути другие группы противоположного пола, – напоминает практики ретреты и пасео в испано-американской культуре, а также корсо в балканской культуре, описанные в этнографических примерах в этой главе. Рассмотрение правовых оснований этой практики позволяет Вергунсту (Vergunst 2010) связать утрату воплощенной практики с потерей ритуального пространства.

Ходьба, танцы и другие формы движения – это не просто нанесение следов или шагов на земле: из них складываются дорожки и тропинки, а также сети и узлы мест пребывания людей и других существ. Эти движения включают жесты, позы, ритмы, последовательности и промежутки времени, создающие разнообразные и уникальные места нашей планеты. При этом такие движения, как ходьба или танцы, не только создают пространство и место, но и порождают знание за счет взаимосвязанности и коммуникации тел, а также за счет ходьбы, дыхания и моментов узнавания, присущих повседневным перемещениям (Ingold 2010).

Мобильность, циркуляция и траектория

Воплощенные практики, различные физические занятия, ежедневные ритмы и движения тела могут быть объединены с индивидуальными целями и намерениями при помощи хроногеографии70 – еще одного полезного для этнографов методологического подхода. В исследовании Аллана Преда (Pred 1984), как и в описании прогулок по Юнион-стрит у Вергунста, в анализе исключенных пространств у Манн и в концепции линий и путей у Ингольда, утверждается, что процесс создания места основан на временны́х и пространственных атрибутах ходьбы и целенаправленных действий «пользователей». Эти действия, рассмотренные во временнóй перспективе, формируют пути и проекты:

Поскольку каждое из действий и событий, из которых последовательно складывается существование индивида, имеет как временны́е, так и пространственные атрибуты, хроногеография позволяет концептуализировать биографию того или иного человека и представить ее в виде диаграммы в суточном или более длительном масштабе наблюдения как непрерывный путь сквозь время-пространство, подверженный периодическим ограничениям. Проект в терминах хроногеографии включает всю последовательность простых или сложных задач, необходимых для осуществления любого действия, движимого намерением или ориентированного на достижение цели (Pred 1984: 256).

Эти поведенческие последовательности в хроногеографии и их эмоциональные эффекты прослеживаются в исследовании Джека Каца (Katz 1999), посвященном проявлениям гнева со стороны водителей на дорогах Лос-Анджелеса. Кац утверждает, что именно метафизическое слияние автомобиля и его владельца приводит к внезапным вспышкам гнева у водителей в ситуациях, когда другой «человек-автомобиль» прерывает намеченный им путь, подрезая, нарушая время поворота или желаемую скорость движения. Это подразумеваемое отождествление автомобиля, действия и личной идентичности объясняет, каким образом гнев «выступает практическим проектом, в котором водитель пытается восстановить само собой разумеющуюся взаимосвязь с окружающей средой» (Katz 1999: 32).

Пути, проекты и воплощение человека в виде машины являются одним из аспектов нового подхода к осмыслению городов, пространства и процесса создания мест. Эш Амин и Найджел Трифт (Amin and Thrift 2002 / Амин и Трифт 2017) предлагают новый образ города как пространственно открытого феномена, состоящего из множества мобильностей и потоков людей, культуры, товаров и информации, причем значительная часть этого взаимодействия является дистанционной. В качестве «центральной характеристики города» (Amin and Thrift 2002: 81 / Амин и Трифт 2017: 98) авторы рассматривают циркуляцию, что способствует пониманию той роли, которую движение играет

1 ... 37 38 39 40 41 ... 103 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
Комментариев (0)