Виктор Слободчиков - Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах

Name: Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах
Author: Виктор Слободчиков

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Виктор Слободчиков - Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах, Виктор Слободчиков . Жанр: Педагогика. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале litmir.org.

Виктор Слободчиков - Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах

Жанр: Книги / Научные и научно-популярные книги / Педагогика

Название: Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах

Автор: Виктор Слободчиков

ISBN: -

Год: -

Дата добавления: 30 сентябрь 2019

Количество просмотров: 588

Читать онлайн

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала

Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах читать книгу онлайн

Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах - читать бесплатно онлайн , автор Виктор Слободчиков

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.