class="p1">• В момент прыжков во времени музыка также меняется, приспосабливаясь к атмосфере.
ГОЛОС
• Попытайтесь не перекрикивать музыку, берегите голосовые связки.
• Позвольте голосу быть уставшим или, наоборот, полным энергии.
• Будьте отчетливыми в артикуляции и проекции.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
• Доверять друг другу.
• Уважать границы друг друга.
• Чувствовать, действовать и реагировать.
• Наслаждайтесь танцами и праздником.
• Демонстрируйте свои лучшие личные танцевальные качества.
• Будьте четкими и не забывайте о личных заданиях.
ВАРИАЦИИ
• Когда музыка прекращается, все замирают.
• Наставник просит каждого описать произошедшее с ним/с ней во время вечеринки в форме короткого импровизированного монолога; используйте родной язык.
• Монолог заражается физическим и ментальном состоянием, в котором он/она пребывает.
• Те же правила, но вместо монолога – стрип/тиз[123].
ЦЕЛЬ
• Работа в команде.
• Диониссийская импровизация.
• Исследование экстатических чувств и ощущений.
• Открыть часть вашего природного естества.
• Играть и развивать драматические конфликты.
• Раскрыть ментальные и физические границы.
• Наслаждаться пребыванием на сцене и удовольствием от игры.
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
Примерно 45–60 минут.
Хореографические и перформативные модели «Танец в доспехах»
СУТЬ
• Борьба железа и кожи.
• Напряжение между внутренним и внешним скелетом.
ИНСТРУКЦИИ
Содержание и хореография
• Танец рыцарей, парад воинов.
• Хореография, продиктованная ограничением свободы движения и трением между весом доспехов и танцевальными движениями.
• Доспехи отсылают также к роговому панцирю скарабея.
• Хореография следует принципу кордебалета, вдохновленная неоклассической балетной техникой.
• Под металлическим панцирем на учениках-перформерах нижнее белье и спортивная обувь.
• Они стоят в две линии в шахматном порядке.
• Хореография фронтальная, перед каждым перформером свой собственный коридор.
• Хореография следует математическим моделям с очень точными и графичными движениями.
• Всё происходит синхронно (движение, смена направления, расчет времени).
• Они ансамблем оккупируют и завоевывают пространство, поедают пространство от задней линии к передней и обратно к первоначальной позиции.
• Топот ног по полу задает мощный ритм на протяжении всей хореографии.
• Звук тела усиливается железом доспехов и создает ощущение присутствия на средневековом поле боя.
Короткий пример хореографической последовательности
• Займите позицию стопы ангела – в две линии в шахматном порядке – синхронно, как ансамбль.
• Идите вперед большим квадратом: сначала левая стопа, предплечья подняты в положение латинской буквы «V».
• Поворот вправо на левой стопе: стопы собрать, руки с силой опустить вдоль туловища, закончить впереди в позиции стопы ангела.
• Встаньте на правое колено (направление: диагональ/влево/вперед), руки в третьей позиции (правая рука вперед).
• Снова встаньте прямо, повернитесь лицом, позиция стопы ангела, с силой опустите руки вдоль туловища.
• Поднимите руки вверх буквой «V» и вытяните правую ногу на 90°.
• Шагните вперед на согнутую правую ногу, чтобы сразу войти в арабеск (левая нога на 90°) – туловище параллельно полу – голова опущена вниз – руки в первой позиции.
• Шагните назад левой стопой, затем правой стопой в контртемп (руки вверх буквой «V»).
• Топните левой стопой и выполните один поворот вправо на левой стопе: соедините стопы, руки с силой опустите вдоль туловища, закончите фронтально шагом вперед на левую стопу.
• Сразу же в контртемп.
• Поднимите правую ногу на 90°.
• Четверть поворота влево, топните в пол, раскрыв правую ногу, вторая позиция, руки в первой позиции (профиль).
• Повернитесь еще на четверть оборота и закройте обе стопы в первую позицию.
• Откройте вторую позицию (спиной к публике).
• Раскройтесь в диагональ/вперед/вправо, чтобы встать на левое колено, руки в третьей позиции, левая нога вперед, снова закройтесь, соедините стопы и с силой опустите руки вдоль туловища, закончив фронтально в позиции стопы ангела.
ГОЛОС
• Акцентируйте дыхание, чтобы поддерживать внутренний ритм танца.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
• Резкие движения.
• Точная постановка рук и ног.
• Представьте, что вы танцуете и двигаетесь против ветра.
• Работайте над внутренней силой и мощными движениями.
• Сфокусируйте взгляд впереди, выберите точку в пространстве перед собой.
• Подчеркивайте звук металла.
• Дышите вместе – будьте одним телом.
ВАРИАЦИИ
• Деконструируйте и реконструируйте хореографию «Танца в доспехах».
• Используйте хореографические элементы «Танца в доспехах» и создайте новую хореографию (например: переворачивайте движения, повторяйте движения, меняйте ритм и расчет времени…).
ЛАБОРАТОРИЯ
Подготовка
• Поразмышляйте индивидуально или в маленьких группах (например, обменяйтесь идеями, проверьте их, проведите совместную работу, сделайте выбор, чтобы создать новый материал).
• Проведите исследование роли доспехов в искусстве/истории (как изображались доспехи; в каком контексте их использовали;
что это означает; найдите вдохновляющие вас параллели в разных культурах или животном мире).
• Наставник помогает направить исследование и отбор.
Физическое исследование
• Экспериментируйте и открывайте.
• Исследуйте и создавайте хореографические последовательности и серии движений.
• Исследуйте перформативные и ритуализованные действия.
• Экспериментируйте с весом, текстурой и структурой доспехов.
• Играйте с силой тяжести (с весом доспехов).
• Играйте с сопутствующими силами (толкать, тянуть, балансировать…).
• Инструктор помогает разработать перформативный и/или хореографический результат.
ЦЕЛЬ[124]
Хореография: общее
• Аккуратность в имитации: имитация как высшая форма интеллекта.
• Быстрое заучивание последовательности движений.
• Групповое чувство, основанное на солидарности, одержимой энергией.
Хореография: частное
• Проживать и открывать связь между костюмом и движением.
Вариации
• Разрабатывать хореографию в рамках определенного танцевального вокабуляра.
Лаборатория
• Удовольствие и радость от эксперимента и исследования.
• Работа над физическим и ментальным воображением.
• Делать выбор, принимать решения, четко и точно их выполнять.
• Формализовать и усиливать содержание.
• Идти на безопасные и просчитанные риски.
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
• Хореография: примерно 30–40 минут.
• Вариации: примерно 60–90 минут.
• Лаборатория: примерно 3–4 часа.
«Танец скелетов»
СУТЬ
• Помни о смерти (не забывайте, что все мы смертны).
• Мы живем со смертью внутри.
ИНСТРУКЦИИ
Содержание и хореография
• Отсылка к танцу смерти, аллегорическому жанру из раннего Средневековья, где смерть – величайшая социальная уравнивающая сила: мы все умрем.
• Основан на внешнем скелете (смотри также упражнение «Насекомое» и «Танец в доспехах»).
• Скелет – это костная структура, обеспечивающая поддержку и защиту мягким тканям и ранимым органам.
• Привет Уолту Диснею.
Краткий пример хореографической последовательности
• Ученики-перформеры несут на спине анатомический скелет человека в натуральную величину (его нужно прикрепить к туловищу и конечностям ремнями).
• Встаньте в линию в центре сцены, на расстоянии двух вытянутых рук друг от друга.
• Два шага влево, в профиль, руки всегда в круазе, то есть противоположная нога – противоположная рука (это касается всей последовательности), начните с правой ноги и левой руки.
• Через два шага правая нога выходит вперед и затем двигается назад (руки следуют в круазе).
• Повторите последовательность (два шага, передняя нога назад).
• Затем повернитесь и повторите всё в правую сторону (продолжать с правой ноги).
• Повторите ту же последовательность (два шага вперед, правая нога вперед, руки – круазе) в каждый угол зала, вращаясь по часовой стрелке.
• Закончите в правом углу, лицом вперед.
• Четыре шага вперед, круазе.
• Четыре шага назад, руки вниз.
Пируэт андеор вправо, закончить в 4-й
