100
Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М., 1984, с.19.
Джеймс У. Введение в философию. М., 2000, с.59.
См. обзор в: Трусов В.П. Социально-психологические исследования когнитивных процессов. Л., 1980, с.47-50, 70-73.
См. Хиллман Дж. Исцеляющий вымысел. СПб.,1997, с.136-137.
Забродин Ю.М. Очерки теории психической регуляции поведения. М.,1997, с.31.
Барабанщиков В.А. Системогенез чувственного восприятия. М.-Воронеж, 2000, с.68.
Рубинштейн С.Л. Избр. философско-психол. труды. М., 1997, с.45.
Цит. по: Смит Н. Современные системы психологии. СПб. - М., 2003, с.176.
Чуприкова Н.И. Мозг, психика, сознание. // Мир психологии, 1999, №1, с.92.
Поппер К. К эволюционной теории познания. // Эволюционная эпистемология и логика социальных наук. Карл Поппер и его критики. М., 2000, с.183-184.
Костин А.Н. Парадокс недизъюнктивности психики и дискретности нейрофизиологических процессов. // Психологический журнал, 2002, №5, с.14-23.
Рассел Б. Человеческое познание. Его сфера и границы. Киев, 1998, с.213.
Петренко В.Ф. Конструктивисткая парадигма в психологической науке. // Психологический журнал, 2002, №3, с.113.
Гартман Н. Познание в свете онтологии. // Западная философия. Итоги тысячелетия. Екатеринбург-Бишкек, 1997, с.480.
Рассел Б. История западной философии, 2, М., 1993, с.331-333.
Шамаль Ф.Ф.Физико-математические истоки идеальности. // Проблема идеальности в науке. М., 2000, с.200.
Ясперс К. Собр. соч. по психопатологии, 2, М., 1996, с.51, 64.
Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. М., 1966, с.35.
Ср.: Агасси Дж. Наука в движении. // Структура и развитие науки. М., 1978, с.157.
Цит. по: Фрейджер Р., Фейдимен Дж.Личность. Теория, эксперименты, упражнения. СПб.-М., 2001, с.324.
Бергсон А. Заметка о психологическом происхождении нашей веры в закон причинности. // Творческая эволюция. Материя и память. Минск, 1999, с.1095.
Тарнас Р. История западного мышления. М., 1995, с.370.
Лосский Н.О. Интуитивизм. В его кн.: Учение о перевоплощении. Интуитивизм. М., 1992, с.145.
Гуссерль Э. Философия как строгая наука. Новочеркасск, 1994, с.57.
Цит. по: Смит Н. Современные системы психологии. СПб., 2003, с.306.
Мортиндейл К. Генеральная парадигма эмпирической эстетики. // Творчество в искусстве – искусство творчества. М., 2000, с.39.
Пуанкаре А. О науке. М., 1990, с.632.
Витгенштейн Л. Логико-философский трактат. // Витгенштейн Л. Философские работы, т.1, М., 1994, с.72-73.
Симонов П.В. Эмоциональный мозг. М., 1981, с.168-179.
Декарт Р. Соч., т.1, М., 1989, с.329-330.
Лейбниц Г. Соч., т.4, М., 1989, с.327.
Кант И. Основоположения метафизики нравов. // Собр. соч., т.4, «Чоро», 1994, с. 183.
Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990, с.81.
Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М., 1994, с.241.
Ильин Е.П.Психология воли. СПб., 2000, с.17.
Асмолов А.Г. Психология личности. М., 2001, с.391-393.
Петровский В.А. Личность в психологии. Ростов-на-Дону, 1996, с.48, 51, 52.
См. Хорган Дж. Конец науки: взгляд на ограниченность знания на закате Века Науки. СПб., 2001, с.247, 248.
Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984, с.118, 120.
Эйнштейн А., Инфельд Л. Эволюция физики. М., 1948, с.15.
Миллер Дж. Магическое число семь (плюс или минус два): о некоторых пределах нашей способности перерабатывать информацию. // Инженерная психология. М., 1964, с.192-225.
Солсо Р.Когнитивная психология. М., 1996, с.179.
Климов Е.А. Общая психология. М., 1999, с.160.
Фрумкина Р.М. Психолингвистика. М., 2001, с.35.
Лаврова О.В. Глубинная топологическая психотерапия: идеи о трансформации. Введение в философскую психологию. СПб., 2001, с.130.
См. Аллахвердов В.М.Опыт теоретической психологии, с.190.
Потёмкина О.Ф. Объём кратковременной памяти человека при моно- и бимодальном способах предъявления информации. // Системный подход к психофизиологической проблеме. М.,1982, с.112-115.
Ср. Аткинсон Р. Человеческая память и процесс обучения. М.,1980, с.33-52.
Зинченко В.П., Величковский Б. М., Вучетич Г.Г. Функциональная структура зрительной памяти. М.,1980, с.147.
Там же, с.153.
Андерсон Дж. Когнитивная психология. СПб., 2002, с.174-177.
Вундт В. Введение в психологию. М.,1912, с.32.
Миллер Дж. Магическое число семь плюс или минус два. О некоторых пределах нашей способности перерабатывать информацию. // Инженерная психология. М.,1964, с.223-224.
Исследования по проблемам заучивания и научения поддерживается Российским фондом фундаментальных исследований.
Агафонов А.Ю. Основы смысловой теории сознания. СПб., 2003, с.56.
Giordi A. Phenomenology and the foundations of psychology. // Nebraska Symposium on Motivation – 1975, vol.23, 1976, p.305-306.
Берн Э. Трансакционный анализ и психотерапия. СПб., 1992, с.9-12.
Пиаже Ж. Аффективное бессознательное и когнитивное бессознательное. // Жан Пиаже: теория, эксперименты, дискуссии. М., 2001, с.258.
Джонсон-Лэрд Ф. Процедурная семантика и психология значений. // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXIII: "Когнитивные аспекты языка". М., 1988, с.234.
Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социальную психологию. М., 1998, с.162.
Горбов Ф.Д. Я – второе Я. М. - Воронеж, 2000, с.25.
Соколов Е.Н.Механизмы памяти. М., 1969, с.5.
Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности. М., 1989, с.156.
Клацки Р. Память человека. Структура и процессы. М., 1978, с.86.
Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. М., 2000, с.277.
Андерсон Дж. Когнитивная психология. СПб.,2002, с.225-226.
См. Флорес Ц.Память. // Экспериментальная психология (под ред. П. Фресса и Ж. Пиаже), вып.4, М., 1973, с.304 и сл.
Линдсей П., Норман Д. Процесс переработки информации человеком. М., 1974, с.326.
Клацки Р. Ук. соч., с.111.
Линдсей П., Норман Д. Процесс переработки информации человеком. М., 1974, с.330.
См. обзор в: Дружинин В.Н. (ред.). Современная психология. М., 1999, с.192.
Флорес Ц. Память. // Экспериментальная психология (под ред. П. Фресса и Ж. Пиаже), вып. 4, М., 1973, с.211.
См., например, Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. М., 1986, 1, с.219.
Павлов И.П. Полн. собр. соч., т.3, кн. 2, 1951, с.325.
См. Воронин Л.Г. Физиология высшей нервной деятельности. М.,1979, с.43-44.
