» » » » Учимся решать проблемы - Кен Ватанабе

Учимся решать проблемы - Кен Ватанабе

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Учимся решать проблемы - Кен Ватанабе, Кен Ватанабе . Жанр: Прочее. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале litmir.org.
Учимся решать проблемы - Кен Ватанабе
Название: Учимся решать проблемы
Дата добавления: 20 март 2026
Количество просмотров: 9
Читать онлайн

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту readbookfedya@gmail.com для удаления материала

Учимся решать проблемы читать книгу онлайн

Учимся решать проблемы - читать бесплатно онлайн , автор Кен Ватанабе

Книга «Учимся решать проблемы» изначально была рассчитана на школьников, чтобы научить их критическому мышлению. Но очень скоро стала бестселлером именно среди взрослых благодаря эффективной методике решения проблем, разработанной Кеном Ватанабе (в прошлом ведущий консультант McKinsey).
Мышление, ориентированное на решение проблем, может дать нам возможность контролировать свою жизнь целиком и полностью, научиться решать проблемы, справляться с неожиданными вызовами и даже изменить мир. Овладев благодаря этой книге предложенными навыками решения проблем, вы удивитесь, как раньше могли без них обходиться.
Книга достаточно проста для понимания и школьниками, но при этом рассматривает решение серьезных проблем людей, занимающихся бизнесом.

1 ... 14 15 16 17 18 ... 22 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
ПРОГНОЗИРУЕМЫМИ СБЕРЕЖЕНИЯМИ И ЦЕНОЙ КОМПЬЮТЕРА

Теперь Джону для осуществления его мечты недостает 138 долларов. Чтобы покрыть оставшийся разрыв, ему предстоит найти более высокооплачиваемую работу.

Анализ № 3. На какую сумму Джон может повысить свой доход, сменив работу?

Джон начинает с того, что расспрашивает пятерых своих друзей о том, как они подрабатывают в свободное время и сколько им за это платят. Вот что ему удалось разузнать:

Имя

Чем занимаются

Оплата

Хуан

«Я подрабатываю бебиситтером у своих соседей»

3 доллара в час

Випин

«У меня два родных языка — японский и английский, потому что я длительное время жил в Японии. Я преподаю японский язык в городском образовательном центре»

6 долларов в час

Хавьер

«Я люблю собак, а мои родители не хотят купить мне щенка. Поэтому моя тетя разрешает мне выгуливать ее собаку. Я готов делать это бесплатно, но она настаивает на оплате моих услуг»

2 доллара в час

Кевин

«Я создал веб-сайт для фирмы моего отца, и об этом узнал весь город. Теперь я выполняю несколько заказов на разработку сайтов одновременно»

8 долларов в час

Пиалай

«Я выгуливаю соседскую собаку, но платят мне маловато»

2 доллара в час

Какие выводы мы можем сделать, изучив и проанализировав информацию в таблице?

Джон приходит к выводу, что если обладать особыми знаниями и умениями, например, веб-дизайном или иностранными языками, то можно зарабатывать от 6 до 8 долларов в час. Если нечем особенно блеснуть, то и оплата будет более скромной. Он также отмечает, что 3 доллара в час, которые ему платят за выгул собаки, — это далеко не так уж плохо, так как другим за такую же работу платят всего по 2 доллара в час.

Затем Джон обошел своих соседей и осведомился, не предлагают ли они какую-нибудь работу. Вот что они ему ответили:

Сосед

Комментарий

Мистер Райт

«Так тебе нужна работа? Можешь выгуливать нашу собаку, но мы не в состоянии платить много. Как насчет 3 долларов в час?»

Мистер Кеннеди

«Ты можешь присматривать за нашими детьми? Наша няня переехала в другой район, и мы будем платить тебе по 2 доллара в час»

Мистер Пикассо

«Хочешь стирать и гладить наше белье за 2,5 доллара в час?»

Миссис Шанель

«Пожалуй, ты можешь выгуливать мою собаку. Не знаю только, справишься ли ты с ней? Она довольно крупная, лает на людей и бросается на других собак. Если справишься, я буду платить тебе 3 доллара в час»

Мистер Кинг

«Можешь убирать сено с нашей лужайки, а осенью сгребать листья. Как насчет 3 долларов в час?»

Как видите, Джон живет в городке, где установились невысокие расценки на неквалифицированный труд. Никто не предложил ему работу, где он смог бы зарабатывать больше 3 долларов в час, которые он уже и так получает.

А чтобы заработать 138 долларов за шесть месяцев, ему необходимо повысить свой ежемесячный заработок на 23 доллара в месяц; это значит, что почасовая оплата должна возрасти почти на 6 долларов. Кажется, положение безвыходное.

Так что же, теперь Джон должен сдаться? Или все же существует какой-то способ покрыть оставшийся разрыв?

Сначала Джон чуть было не выбросил белый флаг, но все же решил применить творческий подход к поиску работы, где он сможет получать больше, не увеличивая время работы. И его таки осенила блестящая идея.

«А что, если я буду выгуливать на две собаки больше в одно и то же время? Выгуливая три собаки одновременно, я смогу получать по 9 долларов в час! Когда-то в Нью-Йорке я видел подобную картину. Вот здорово!»

Джон спрашивает у соседей разрешения выгуливать всех их собак одновременно. Всех троих соседей это устраивает, они даже рады помочь Джону мечту. «Когда станешь знаменитым, приедешь и дашь нам автограф!» — шутили они.

теперь у Джона есть замечательный план! Смотрим схему.

Критически важный шаг

Джон трудился, ни на минуту не отступая от установленного порядка действий, описанного в начале этого урока. Он поставил перед собой четкую цель, определил размер разрыва между своей целью и текущей ситуацией, сформулировал гипотезу относительно того, каким образом он мог бы преодолеть этот разрыв и проверил все положения своей гипотезы на предмет осуществимости. Таким образом, он подошел к самому важному шагу и исполнение.

Джон разработал великолепный план достижения своей цели — купить компьютер Apple за шесть месяцев. Конечно же, на этом не стоит останавливаться! План необходимо реализовать! Ведь именно исполнения плана зависит результат — достигните вы цели или нет.

Ваши с Джоном действия можно выразить формулой. Вот как рассчитывается результативность действий для достижения цели:

РЕЗУЛЬТАТ = ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЛАНА × КАЧЕСТВО ИСПОЛНЕНИЯ

Чтобы добиться наилучшего результата, вам необходим как эффективный план, так и блестящее его исполнение. Если будет что-то одно, но не будет чего-то другого, то вам не удастся достигнуть цели. Вам обязательно необходимо и то, и другое.

Когда у вас уже готов конкретный план действий по достижению цели, не забудьте составить конкретный график. Запишите все, что намерены сделать и когда именно.

Не забывайте осуществлять мониторинг своего продвижения к цели и по мере необходимости вносить коррективы в свой план. Очень редко в жизни все идет по плану. Что, если вдруг кто-то из соседей решит, что сам будет выгуливать свою собаку? Если даже такое случится, вы теперь не станете паниковать, потому что уже знаете, как надо решать проблемы. От вас требуется всего лишь в очередной раз применить метод, который мы изучаем в этой книге!

And

УРОК#4

«ЗА» И «ПРОТИВ» ФУТБОЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Дети, которые умеют решать проблемы, отличаются завидным умением принимать решения. А также они редко сожалеют о сделанном выборе. И все потому, что перед этим уделяют достаточно времени для того, чтобы тщательно взвесить все имеющиеся варианты и выбрать именно то решение, которое наиболее выгодно для них самих.

На этом уроке мы рассмотрим, как Киви, юная звезда футбола, решает вопрос выбора спортивной

школы. Киви — умная девочка, и она никогда не лезет в воду, не зная брода.

Итак, Киви влюблена в футбол

1 ... 14 15 16 17 18 ... 22 ВПЕРЕД
Перейти на страницу:
Комментариев (0)