это то, что древние маги называли Орел. Орел, наделяющий сознанием все живое, точнее не живое. Еще эти два взаимодействующих объекта в религиях назывались Бог (Разумное начало, Логос) и Дьявол (неразумное начало, мир «подземных» туннелей Вселенной).
— Послушай, Сэр, после твоих объяснений у меня крыша надолго съезжает. Устала я делать вид, что я такая умная и все понимаю… Бери свое чадо и объясняй ему дальше… подальше от меня, — высказалась я и сама отправилась на ближайшую солнечную лужайку, взаимодействовать с Солнцем.
Мужчины же продолжили свой разговор. «И какой прок от этих умных разговоров?» — подумала я, устраиваясь поудобнее на шелковую траву.
— Но если мы — энергия, то мы не имеем собственной формы, а принимаем форму того предмета с которым взаимодействуем? — продолжили они свой ученый спор.
— Правильно, Олег, об этом я и говорю…
— Папа, а что означает «кристальная ясность»?
— Это момент переключения на «сферическое видение». Самый простой признак этого — отсутствие перспективы, т. е. все предметы равноудалены от наблюдателя. Кстати, картина кажется «застывшей» еще и в силу такого ее видения. В отдаленной ассоциации это напоминает плоское изображение, но только в отдаленной.
— Но если мы — только энергия, что является зеркалом, которое нас отклоняет в нужную сторону? В сторону искомого места?
— Тоже, что и ТС — Дух.
— Значит мы — просто глаза и уши Духа?
— Я бы сказал, что мы его средство транспортировки.
— Откуда и куда?
— Мы его сопровождаем в его путешествиях в Неведомое.
— Жаль. А Мама говорила, что мы — частица Духа?
— Видишь ли, Олег, этот вопрос не столь прост. Не будь нас, Дух бы ничего не смог воспринимать. В определенном смысле, наше восприятие и есть наше пересечение с Духом. Все наши мысли принадлежат Духу, поэтому у видящих часто и возникает ощущение их инородности. Но мы, люди, привыкли отождествлять себя со «своими» мыслями. В этом смысле мы и есть Дух. С другой стороны, мы же отождествляем себя, например, с человеком на видеопленке, хотя это просто наше видеоизображение.
— Папа, а зачем тогда маги борются за свободу? И это кто борется Дух в нас или мы как транспорт?
— Свобода, в этом смысле, просто выход на иной уровень осознания. Это полезно и нам и светящемуся существу в нас — Духу. Задача магов осознать свое единство с Духом.
— Но как мы можем осознать, если все мысли принадлежат Духу?
— Человеческого в нас — это кокон. Эманации — это собственно Дух. Но парадокс в том, что кокон генерирует определенную структуру взаимодействия эманаций, в нем заключенных. Все восемь ТС принадлежат кокону, а не Духу, кроме одной. Все ТС в какой-то мере автономны, и могут хранить и фильтровать информацию, чем и занимаются. Но пока эта ситуация сохраняется, все эти субличности по сути являются пленниками кокона, поскольку редко догадываются о существовании друг друга. Дух может их объединить. Мы обретем целостность, сольемся с Духом и станем свободными.
— Это как семя, которое бросили в землю и оно породило дерево? Семя было транспортом для дерева, но ведь это уже не семя. Т. е. мы обречены на умирание, а Дух в нас на вечность?
— Дерево вновь порождает семя. Да и Дух будет помнить все, что помним мы. А что мы такое кроме нашей памяти о нас?
Видимо, моим мужчинам тоже наскучили ученые разговоры и они присоединились ко мне.
— Натали, пора учиться.
— Нет, не хочу, «хочу жениться», в смысле замуж. За муж, т. е. за Мужа, а не за Мага… — у меня было благодушное настроение.
— Ладно, будет тебе муж, если хорошо учиться будешь, — пообещал Сэр.
Я приняла полугоризонтальное положение и сделала вид, что преданно и с обожанием смотрю на своего кумира.
— Угу. Уже лучше. Урок второй. Практический. Ты сейчас будешь сдвигать свою ТС в соответствии с озвученными выше шагами, а я буду сдвигать ТС у Олега и у себя, чтобы мы все втроем воспринимали одно и тоже. Настройся на свою любимую аудиторию в Универе.
Я немного, для порядка, погуляла мыслями по Универу, а затем закрыла глаза и погрузилась в ощущения своего нахождения в аудитории. Я вспоминала все мелочи, которые могла: портреты на стене, вид доски, звук когда доску поднимали или опускали, тихий шепот соседей, ощущение от «парты» и т. д. Затем я постаралась все это удержать в памяти. И действительно, через некоторое время. я почувствовала шорох песчинок, пролетающих через образовавшуюся брешь между мирами. Я не уловила момента, когда передо мной появился круг диаметром с полметра, сквозь который я смотрела на аудиторию. Я медленно расширила этот круг и вдруг почувствовала, что меня затягивает туда. Я чисто интуитивно уменьшила «смотровую трубу» и ощущение почти исчезло. Немножко поиграв, я выбрала оптимальный размер «объектива», и замерла. Картина была неподвижная, но размытая. Я ждала просто смотря в «объектив». И вдруг возникло ощущение, что кто-то разогнал туман и я очень четко увидела все детали аудитории, только я их не детализировала, а именно рассматривала все вместе. Откуда-то попутно возникло небольшое ощущение эйфории…
Не сразу я вспомнила совет Сэра, переместить ТС в сторону поверхности кокона. Осторожно я сделала это усилие, но я не могу объяснить, как я это сделала, только через некоторое время картина ожила. Все пришло в движение, однако четкость изображения сохранилась.
Я перенесла внимание на лектора, пытаясь услышать, что он говорит. Но ничего не услышала. Посмотрела на подруг и друзей, которые что-то интересное обсуждали на задних рядах. И опять же, кто-то внутри меня подсказал — регулируй движение ТС. Я сдвинула ее влево, но видимо больше чем надо. Звук возник. Но это был сверхзвуковой свист и я обнаружила, что мы все втроем движемся по какому-то туннелю.
«Закрой глазки. И верни нас на поляну!» — приказал Сэр.
Я закрыла глаза, но не знала как выполнить эту команду и немножко растерялась, однако нечто внутри меня очевидно знало больше чем я. В нос ударил запах сосны, пригревшейся на солнышке, а открыв глаза я увидела мою любимую бабочку Махаона, первое существо, которое я создала сама на этой поляне (поэтому она была мне дорога).
— На первый раз неплохо, — приветствовал меня Сэр. — Отдохни потом повторим эту попытку.
039
Потеря человеческой формы
Прошло некоторое время, где-то с месяц, теперь я уже окончательно освоилась с техникой дальновидения. И с прилежностью школьницы посещала все занятия. Это оказалось гораздо интереснее, чем прямое присутствие на лекции. Я конечно не могла
