Наталья Сеничева - Школьные олимпиады по экономике в научной организации

Name: Школьные олимпиады по экономике в научной организации
Author: Наталья Сеничева

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Наталья Сеничева - Школьные олимпиады по экономике в научной организации, Наталья Сеничева . Жанр: Экономика. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале litmir.org.

Жанр: Книги / Книги о бизнесе / Экономика

Название: Школьные олимпиады по экономике в научной организации

Автор: Наталья Сеничева

ISBN: -

Год: -

Дата добавления: 3 февраль 2019

Количество просмотров: 424

Читать онлайн

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту readbookfedya@gmail.com для удаления материала

Школьные олимпиады по экономике в научной организации читать книгу онлайн

Школьные олимпиады по экономике в научной организации - читать бесплатно онлайн , автор Наталья Сеничева

В работе представлен опыт организации конкурсно-олимпиадной деятельности обучающихся Научно-образовательного центра экономики и информационных технологий ИСЭРТ РАН (г. Вологда). На протяжении 12 лет работы школьного факультатива НОЦ особый акцент сделан на предоставлении обучающимся возможности проявления способностей к изучению профильного предмета через презентацию результатов участия в конкурсах и олимпиадах, как городского, так и регионального, всероссийского и международного уровней. Основной целью организации конкурсно-олимпиадной деятельности в центре является выявление обучающихся, склонных к изучению экономики на профильном уровне, а также развитие их способностей путем вовлечения в активную познавательную, научно-исследовательскую и творческую деятельность.Издание предназначено для сотрудников региональных и муниципальных органов управления образованием, руководителей образовательных учреждений, преподавателей, аспирантов, студентов высших учебных заведений, а также других заинтересованных специалистов.

ВПЕРЕД

Перейти на страницу:

Цыганкова А.В. Олимпиада как форма активизации учебно-познавательной деятельности студентов [Электронный ресурс] / Информационный портал Всероссийской олимпиады школьников. – Режим доступа: http://www.rosolymp.ru/attachments/10374_s03_033.pdf

Официальный сайт Российского совета олимпиад школьников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rsr-olymp.ru

Екимова Н.Н. Оценка эффективности школьного образования на основе данных общероссийских олимпиад [Электронный ресурс] // Федеральное интернет-издание «Капитал страны». – 15.11.2013. – Режим доступа: http://www.kapital-rus.ru/index.php/articles/article/239219

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2013 года № 1252 «Об утверждении Порядка проведения Всероссийской олимпиады школьников» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rg.ru/2014/01/29/olimpiadi-dok.html

Архипов В.П., Чопчиян С.А. Рейтинговые олимпиады как форма развития интеллектуальной деятельности школьников // Международный научно-технический журнал «Вестник Белгородского университета потребительской кооперации». – 2005. – № 5. – С. 11–13.

Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: методическое пособие. – М.: Высш. шк., 1991. – 207 с.

Лунин В.В., Архангельская О.В., Павлова М.В., Тюльков И.А. Роль химических олимпиад школьников в развитии образования и науки // Современные тенденции развития химического образования: работа с одаренными детьми. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2007. – С. 34–52.

Образовательные курсы и олимпиады [Электронный ресурс] // Педагогическое обозрение. – апрель 2011. – № 4 (112). – Режим доступа: http://gcro2.nios.ru/p65aa1detales13.html

Попова В.И., Кельсина А.С. Олимпиады в системе поиска и развития одаренных детей // Проблемы развития территории. – 2011. – № 3 (55). – С. 84–93.

Рукшин С.Е. Сравнительные достоинства и недостатки дистанционных и традиционных олимпиад и их влияние на архитектуру автоматизированных систем поддержки дистанционных научных соревнований // Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society). – 2010. – № 3. – С. 347–359.

Образовательный портал «Право для школьников» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://pravo-olymp.ru

Официальный сайт Российского совета олимпиад школьников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rsr-olymp.ru

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.08.2015 № 901 «Об утверждении Перечня олимпиад школьников и их уровней на 2015/16 учебный год» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.garant.ru/hotlaw/federal/650771

Зайцева Н.В. Перспективные направления поддержки одаренных детей // Народное образование. – 2010. – № 3. – С. 26.

Приказ Министерства образования России от 30.10.2003 № 4072 «Об утверждении Положения о Всероссийской олимпиаде школьников» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=EXP;n=318832

Информационный портал Всероссийской олимпиады школьников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rosolymp.ru

История Всероссийских олимпиад школьников [Электронный ресурс] / Информационный портал Всероссийской олимпиады школьников. – Режим доступа: http://old.rosolymp.ru/default.asp?trID=53

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 апреля 2014 года № 267 «Об утверждении Порядка проведения олимпиад школьников» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rg.ru/2014/07/04/provedenie-dok.html

Сеничева Н.Н. Деятельность экономического школьного факультатива НОЦ ИСЭРТ РАН как способ формирования интеллектуального потенциала региона // Мир науки и инноваций. – Иваново: Научный мир. – Выпуск 1 (1). – Том 7. – С. 32–36.