мага, там действительно собралось много студентов. Вышеупомянутого магистра я не разглядела, да не очень-то и хотелось его видеть.
– Ну вот опять, – посетовал Носов.
– Извините, директор. Этого больше не повторится, – от голоса второго старшекурсника мурашки забегали по моей спине. Студенты наконец вошли в кабинет и присоединились к остальным за большим столом.
– Что касается вас, Риджина, – Николай Константинович поправил галстук, а затем вытащил из кармана небольшую металлическую пластину, – с вами хотят побеседовать в Зале для перемещений, у вас немного времени.
В недоумении я взяла темную пластину и отправилась в Зал для перемещений. Мысли о новых знакомых вылетели из головы. Невероятность ситуации поражала воображение. Обычно студенты общались с родственниками и друзьями с помощью магических браслетов в Зале для переговоров, где было множество звукоизоляционных кабинок.
В помещение по соседству, в Зал для перемещений, студентов допускали только во время каникул или в экстраординарных случаях. До каникул было еще далеко, и потому такой вариант я отбросила сразу. Что касается второго, то он тоже не подходил. В школе учился еще один член семьи Роговых – двоюродный брат Григорий. Мы с ним учились на одном курсе. И если бы что-то случилось в родовом поместье, то в кабинет нас вызвали бы двоих.
Не мог же Николай Константинович ошибиться в таком вопросе. Пошутил? На шутника не похож. Нормальный, обычный маг. Вот только у него был двойной браслет, а это уже необычно. В мире магии у большинства магов только один магический браслет. И он одинарный. Очень редко, когда браслет двойной. Я знаю только двух магов с таким двойным браслетом. И оба трудятся в нашей школе. Это Николай Константинович, директор школы, и магистр Виторио-Айгуш.
Ноги привели меня к высоким дверям. Старинное дерево сверкало от солнечных лучей. Замков, ручек в дверях не было, только тонкая щелка на уровне глаз.
Нервничая то ли от предвкушения нового, то ли от предчувствия, я вставила металлическую пластинку, которую дал директор. Раздался легкий щелчок, и дверь растаяла, пропуская меня в Зал для перемещений.
Каждый раз, как я оказываюсь в этом месте, меня охватывает чувство предвкушения. Секунда – и приключения начинаются. Не помню, что почувствовала, оказавшись впервые в Зале. Тогда я жутко нервничала, ведь это был первый школьный день. Зато, когда начались каникулы и мы с однокурсниками дружно уезжали из школы, вот тогда я смогла все как следует рассмотреть и запомнить. Практически все перемещения из школы и обратно происходили через Зал.
Прошло много лет, но и сейчас огромное пространство Зала впечатляет. Высокие колонны, уходящие куда-то вверх и поддерживающие потолок, заставляют чувствовать себя маленькой фигурой в большом мире магии. В Зале нет ничего, а потому каждый звук порождает эхо. Стоит чихнуть или произнести хоть слово – и его отзвук мгновенно начинает путешествовать от стены к стене. Окон здесь нет. Свет исходит из магических светильников, которые могут исчезать и появляться по желанию мага.
Помня это, я произношу заклинание. Мой школьный браслет на правой руке немного гудит и выбрасывает едва заметное облачко магии, которое устремляется к ближайшей колонне, и там появляется магический светильник. Тогда магия зажигает светильники один за другими, и вот уже Зал становится светлым. Я вижу узоры на плиточном полу – это площадки для телепортов.
Студент может покинуть школу только отсюда, магистрам же разрешено пользоваться порталами. В то, что мне разрешат покинуть занятия, я не верила.
Кто-то должен будет появиться. Или все же я сама все должна сделать? А ведь я могу быстро в поместье сгонять. Всего-то надо, что встать на площадку и назвать место назначения. А что? Мама потом может легко меня отправить обратно.
Не успела я как следует обдумать свой безрассудный план, как одна из площадок засветилась и вскоре в ней появился маг, но совсем не тот, кого я ждала. Я думала, что появится мама.
– Николай Константинович, – моему удивлению не было предела. – Что все это значит?
– Спокойно, Риджина, – мужчина осмотрелся по сторонам. – У нас не так много времени, так что слушай и запоминай.
– Но… – начала я, – думала, мама меня вызвала.
– Для всех так и есть. Пусть думают, что Анна Рогова приезжала, чтобы встретиться с тобой. – Николай Константинович внимательно посмотрел на меня. – Ни Олбу, ни Лукиани ничего не должны знать, ни тем более кто-то еще.
Теперь пришла моя очередь озираться по сторонам. Директор вел себя странно, и это… немного смущало.
– Риджина, вы отправляетесь на практику, – продолжал маг. – Там вам придется столкнуться с проблемами магического порядка. Ни о чем, что касается задания, я рассказать не могу. Это было бы нечестно по отношению к остальным студентам. Рид, – директор посмотрел мне в глаза, – я волнуюсь за вас, за ваш курс.
«Вот это да», – меня даже прошиб пот, ладони стали влажными.
– Магия окрыляет и дает волю фантазии. Вы все должны помнить об ответственности.
«Уф, я уж было испугалась».
Подобного рода разговоры об ответственности за магические силы я слышала много раз и не только в школе, но и дома, в поместье. Мама, дедушка, бабушка, родители Григория – все они постоянно твердят об этом.
«Магия требует цену за использование, и ее надо платить. Колдовать ради забавы нельзя. Нужно думать, прежде чем магию призывать».
Николай Константинович продолжал что-то говорить о долге и прочем, а я уже слушала его вполуха.
«Это сколько же сил и времени надо, чтобы с каждым студентом с нашего курса такой разговор провести? У него что, других дел нет?»
– И самое важное: маги, близкие к Коллегии, не очень довольны растущей ролью полукровок, – серьезным голосом произнес директор. – Я не пугаю, но настоятельно тебя прошу прислушаться к моим словам…
«К каким именно? Их столько было».
– Во время практики возможны любые провокации. Не тратьте магию просто так.
– Зачем вы все это мне говорите? – последние слова мага вывели меня из задумчивости. – Скажите это безопасникам.
– У меня нет доказательств, – развел руками Николай Константинович, – только домыслы и предположения. Что касается причины, почему я говорю именно с тобой, то тут все просто: ты – лидер, не всегда явный, как Брошкина, или хитрая, как Олбу, и уж тем более не такая амбициозная, как твой двоюродный брат. В тебе есть потенциал, который может пригодиться школе и студентам. Может, пора раскрыть его?
Дожидаться моего ответа директор не стал, он просто исчез, оставив меня в глубокой задумчивости. Слышать о себе такое было несколько непривычно.
«Одно дело, когда тебя хвалят родные и магистры, и совсем другое – Николай Константинович».
Ко всему прочему, мне совсем не понравилась его ремарка о Коллегии и недовольстве полукровками. Это было важно. В нашем мире магии раньше всем заправляли чистокровки, но вот уже несколько десятилетий, как полукровки активно отвоевывают свое место во властных магических структурах с помощью интриг, силы и общественного мнения. И это действительно многим не нравилось.
«Неужели кто-то хочет сорвать нашу практику? Ведь мы просто должны пару недель провести либо без магии, либо без магистров. Кому как повезет. Но и тот и другой вариант интересный. Хотя второй вариант все же лучше. Это же без взрослых. Это же почти каникулы».
Глава 2. Практика
Риджина бежала со всех ног в кабинет магистра Виторио-Айгуша. Опаздывать к такому магу на занятие не хотелось. То, что она услышала в Зале для перемещений, заставляло задуматься. Как вдруг из бокового коридора выскочил Марк Иванов.
– И ты тоже? – на бегу спросил юноша.
– Опаздываю, – буркнула девушка.
– Нам не в кабинет, – схватив Риджину за руку, буркнул Марк. – Тебе Тереза не сказала, что занятие перенесли?
– Такая скажет. И куда нам?
– На площадку для игр.
Девушка поблагодарила Марка, вместе они поспешили к месту сбора. Как оказалось, прибыли они самыми последними. Тереза с подружками противно хихикали и перешептывались, видимо, обсуждали опаздывающих студентов. Стараясь не обращать большого внимания на однокурсниц, Рид поспешила к друзьям. Но свободное место было только между Лукой и Григорием
